应用场绿：培训启发游戏。
项目性质：团队协作+挑战类场地项目
活动时间：15分钟
使用道具：卡片，计时器
活动目的：有效沟通，有效表达
适合人数：4-6人/组
结成语项目介绍：这是一项团队游戏，第一个人看到卡片上的成语后，通过肢体语言，进行表达，让第二个人猜，然后第二个人再对第三个人进行传递，直至最后一个人，最后一个人通过理解，猜出成语。
如图
导语:
好的各位，劳逸结合，事办功倍，脑力过后，我们活动下身体，让身体也发挥下作用。有人会问了，身体怎么发挥作用呢？首先提问个问题，在日常工作生活中，我们最常用的沟通方式是什么？是的，就是语言，就是说话。除去语言，我们还有什么沟通方式？对，很多，文字、图形、肢体等等。那么大家为什么不多使用这些方式呢？和语言沟通比起来，这些方式有哪些劣势呢？接下来我们通过一个游戏感受一下，这个游戏，也是让我们的身体发挥下作用，这个游戏的名字叫猜成语。我来讲下游戏流程。
项目流程：
1.全体培训学员分成若干组，每组4-6人为宜。各小组按先后顺序进行游戏。
2.每组成员排一列，第一名成员面向教练，其余成员反向站立。
3.教练向第一名成员出示卡片，第一名成员看到卡片上的成语后，向第二名成员表达，此时，某他成员依然不能偷看。
4.表达限3次，3次表达之后，第二名成员必须向第三名成员进行表达，此时，第一名成员需反向站立，不能偷看或提示。
5、倒数第二名成员向最后一名成员完成表达后，最后一人需要猜出这个成语是什么。
猜出者为胜利。
监控要点：
1、每个成员在向下一名成员表达时，其他成员都不能偷看，需反向站立。前面的成员
也不能偷看或提示。
2.表达次数只能限3次。
3.游戏过程中，不能开口说话。
活动目的及意义：
1、看到并不一定能理解。在这个游戏中，最关键的是第一名成员在看到成语后，如何理解这个词，并能够表达出来。
2、表达有多种方式，如何表达清晰是每一名成员需要思考的。
3、有时候，当别人不能理解你的意思时，换一种方式去表达，可能会更有效。比如某一个字不能很好表达时，可以换同音的其他字方便表达。
4、信息在传递过程中，必须尽可能还原最初始的意思，否则，在每一层传递都会损失，越到后面损失的越多，有可能到最后猜出的词与正确答案相差很远。。
学员有感：
1、抽到的词真不好表达，太抽象了，必须思其他接近的词来解释。
2、肢体语言表达必须做到位，不能简单的比划一下，差一个动作都不行，否则对方真的不知道是什么意思。
3、你一定要确认对方明白你刚才这个动作是什么意思，如果他还没明白，你就往下进行，对方更不明白了。
4、你的动作和你表达的意思必须贴切，否则，别人理解的会有偏差，即使你的动作做得再标准，也猜不到。
