20151510629
观察对象:大班幼儿
时间:2017.3
地点:太原市xx幼儿园
问题描述:在实习这半年里，让我印象比较深刻的是一个在很多老师眼里的乖女孩曦曦。我刚到的初期，只是感觉她做什么都很积极。但是在我观察过一段时间之后，发现曦曦很容易哭。
有一次体智能课的时候，玩的是一个在木箱子的洞里寻找出口的游戏。当我们排好队的时候，发现曦曦在一边闷闷不乐，然后我问她:曦曦怎么啦，发生了什么事情？但她什么也不说，手握的紧紧的，咬着嘴唇，好像快到哭了。我不太了解这是因为什么，询问无果之后，我的主班老师过来抱住她，说你是不是也想尝试一下，然后她点点头，老师说我可以帮助你去玩，之后她虽然没有像别的小朋友玩那么多遍，但是我看到她笑了。
以后我和主班老师了解到，因为她的身体比较虚弱，经常容易发烧出汗，运动之后就容易生病，家长和老师沟通到说不太希望她剧烈运动，家长也经常和她说自己不要剧烈运动等。所以当她想玩却不能玩的时候她就表现出要哭的情绪。
之后通过和曦曦说悄悄话，我了解到她十分想玩幼儿园户外活动。我和孩子约法三章，定下了几条玩游戏的“守则”，让孩子在玩中感受到快乐。和曦曦的家长沟通，让她理解孩子的想法，也和家长建议幼儿应该有适当的体育锻炼来增强体质。
在我的眼里幼儿都是个性不同小天使，有上一个看起来很安静的女孩，也有下面这一对活泼的男孩！
要说是一对原因是他们是双胞胎，叫铭铭和安安，每天早上他们都用偏慢的速度把书包放在座位上，可能是因为早起的缘故。可过去这个时间点，他们的“活泼”就体现的比较生动了！
在某天饭后散步时，小朋友表现的很开心，在操场上走着走着就跑了起来，好不容易把他能集合起来到厕所前排队进去睡前的倒数第一步上厕所，可能开始玩的比较开心，这时，铭铭很积极的去上厕所，不一会有小朋友出来说老师老师铭铭的手流血了，一听到这我就有点慌了，因为这是我第一次遇到这种事情，我走过去看到他的手指被铁门划破了一块皮留着血，自己都感觉很痛，但是小男孩很坚强，并没有哭，然后紧急的和搭班老师说这个情况，她叫我不要慌，先拿纸擦一擦然后带小朋友去医务室，然后帮小朋友处理了伤口，我的心才稳了下来！
之后我们向园长反应了厕所的门需要贴防护贴，然后向家长说明了孩子的情况，家长也很体谅老师。
从这件事情上我知道了生活中总有一些不留意的小意外，针对这些问题，首先在小朋友的生活中要时时刻刻注意他，关心他的安全问题，也要在课堂活动中给小朋友传授安全知识，提高小朋友的安全意识！其次要在幼儿园硬件措施的安全问题更要加强注意和建设，做好意外事故的预防！最后也要做好家园联系，让家长对我们的幼儿工作感到放心，老师与家长要互相尊重支持与理解！
这就是我在幼儿园实习的两件小事！
