作者 / 苗小小
今天这篇文章是YouCore的读者所写。
一篇有趣、有料、有感情的读书笔记，小编不得不从她的公众号转过来。
01
每当听到有人说自己年阅读量在200本以上时，我都急得头秃！
像我这种对自己有要求的人，是不会允许自己落后别人太多的。
于是，我四处攒书——纸质书、Kindle电子书、PDF，只要能找到的我都收藏了。
我还给自己定了一个雄心勃勃的读书计划，每天至少要阅读20页。
理想是丰满的，但是现实却是相当骨感——大部分书我都只“翻阅”了1%到40%：
《高效能人士的七个习惯》至今还卡在第二个习惯 ；
《少有人走的路》还停留在P106；
《自控力》更惨，才翻了第一篇章，因为我实在控制不住自己去干点别的。
不过，我也算“成功”地达成了一半的目标——翻过的书超过了200本。
但得不偿失的是，焦虑也增加了200倍，因为有200多本没看完的书等着我去看。
02
我本以为我这辈子就要这么一直焦虑下去了。
可这一切，随着一篇文章全都烟消云散了。
看了这篇文章，我醍醐灌顶：原来我只是为看书而看书，完全没有目的。
这就是为啥我什么书都看不完，即使看完了也没啥用的万恶之源。
于是，我试着用里面的多重阅读法读了一本《小说课》，破天荒地第一次读完了全书，不仅如此，我还用《小说课》里教的方法，写了一篇文章。
当时，我觉得全身的细胞都兴奋得在发抖——我挖到宝啦！
于是，我从自己写作母婴文的目的出发，一发不可收拾地看了《小故事》、《救猫咪——电影编剧宝典》、《儿童发展心理学》等10多本书。
现在，我也可以像别人官宣那样高调地说一句：
以前那个毫无章法的我死了，现在请叫我：钮轱辘读书狂。*
让我如此膨胀的那篇文章，就是YouCore公众号2018年4月5日发的[《推荐！比高效阅读更高效的三大阅读法》]
▲ 喏，就是这一篇
因为这篇文章对我如此有效，因此我又顺藤摸瓜地找了下面这本《学习力：颠覆职场学习的高效方法》（我看的文章就节选自这本书）。
一口气花了6个多小时，用手机看完了这本书的在线阅读版，将我的一双杏桃大眼都看成一条缝的丹凤眼了。
虽然视力受损了，但我还是觉得很值！
因为学习的书，虽然市面上有很多，但真要找到一本将学习这件小事讲通讲透，又能落地的好书，就跟支付宝锦鲤一样，全凭运气！
能碰到《学习力》，真是我今年最大的运气！
03
别看《学习力：颠覆职场学习的高效方法》这个书名，一本正经，一股子老干部范儿，但它的内核有料又有趣，真正做到了“深入”又“浅出”。
书里说，人的大脑是一个有缺陷且忘性大的容器，要想效率最高，就要充分运用3大学习策略：
**① **功利性学习；
**② **搭好知识框架；
**③ **做到可迁移。
简单说，就是带着目的性学习，搭建和完善好自己的知识体系，做到可以在任意平台迁移。
除了上面的3大学习策略，书里还给了5类上手即用的学习技巧，以及各类技能学习的应用演示，真正让你学得会，学得快，而且学得牢。
多重阅读法就是充分融入了3大学习策略、5类学习技巧的一种高效阅读方法。
在这个方法指导下，我可以3个小时就翻完一本P244的《小说课》，并将内容打散融进自己搭建的个人知识体系中。
同时，学以致用，输出了相关读书笔记及文章。
也可以2个半小时看完一本200多页的《儿童发展心理学》，并在充分吸收书中内容的基础上完成了一篇关于延迟满足的稿子，同时还将相关内容沉淀到自己的个人知识体系中（看我傲娇的眼神）。
以前，看这种类型的书，可能范冰冰罚款都交清了，我序言还没看完。
在遇到《学习力》之前，我完全没有搭建个人知识体系的意识，读书也是兴之所至、率性而为。
我行走江湖，主要靠的是自己喷薄的才华和时有时无的记忆力（似乎有点悲伤）。
但看过《学习力》后，我就完全不同啦。
下面以我阅读《小说课》为例，来看看钮轱辘*读书狂是怎么上线的。
04
▼ 第一步，阅读前我定了一个明确的目的。
通过了解小说的写作方法，来让自己的文章变得更具趣味性，这样才配得上自己有趣的灵魂。
所以，《小说课》会比书架上绝大部分书更能满足这种诉求。同时，因为我要赶在3天内写一篇故事出来，从小写故事就稀烂的我，不得不看完这本书。
****▼ 第二步，**画一个大致的阅读框架******
在浏览完腰封，序言和目录后，我画了一个大致的阅读框架。
因为《学习力》强调读书时要带入自己原先的经验，因此这个框架并不是书的目录，而是结合我已有的对小说3要素的认知来画的。
而且阅读框架不在于多精美，目的只是为了便于理解，就像导航一样，你管它是林志玲还是郭德纲，能指方向就行。
框架出来后，阅读方向就清晰了。
******▼********第三步，第一遍变速阅读**
根据上一步的阅读方向，我花了大约1个小时将《小说课》从头到尾翻了一遍，同时更新了阅读框架。
因为我知道第一遍变速阅读后，还要做第二遍甚至第三遍的阅读，因此我读起来就比较快了。
有些我之前就有所了解的内容（比如人物和故事的叙述方式），我阅读的时候就快速略过了。
而故事的情节和小说套路，这部分我之前不清楚，而且跟我的目的强相关，因此我就稍微读得慢些。
这么下来，比我以前不管什么内容，都用一个速度看，注意力集中多了。
这就好像开车一样，匀速行驶容易疲乏难以坚持；适当变速反而效率更高，更快到达目的地。
********▼******第四步，第二遍重点精读**
第二遍阅读时，我就同步做笔记了。
因为书里反复强调，只有归纳到自己的知识体系中，在有需要的时候才能被顺畅调用出来。
▲ 我略显简陋的OneNote读书笔记
经过上面四个步骤读完《小说课》后，我基本就清楚写故事的基本方法了。
接下来要做的，就是学以致用。
《学习力：颠覆职场学习的高效方法》反复跟我强调：任何没有被输出的知识都是无用的。
因此，我用制造情节矛盾来推进故事发展的方式，写了一篇颇具阅读性的故事。
尝到多重阅读的甜头后，我如法炮制，在OneNote中又搭建了诸如新媒体写作，儿童发展心理学等知识体系。
▲ 我搭的知识体系
搭了这些知识体系后，我发现我再也不焦虑了，连我的脱发情况也有好转！
05
学习不是比谁睡得少，秃得早，也不是搞虚假努力的自我感动。它跟开车一样，讲究的是技巧和方法。
《学习力》这本书，对我最大的价值，就是让以前盲目努力的我，也成了一个有方法的人。
你看，有了正确的学习方法，以前满嘴跑大炮的我，也能摇身一变，人模狗样地分享干货讲成功学了，是不是很神奇？
所以，想改变命运，就别再转发锦鲤了，毕竟它已自身难保。
系统性地提升自己的学习能力才是性价比最高的投资！
—— 我是分割线 ——
看完苗小小同学这篇幽默又带有干货的文章，我想到之前沟通时，她感慨“通过这本书比学过的任何写作课程都有用”。
我想这也是这本书的价值，将底层学习方法应用于自己的工作中，做到更高效、更有价值的产出。
同时也将自身炼化为真正的学习高手。
