——第三届N师学习总结
总结人：四川宜宾翠屏区汪巨茂
N师编号：N3232
一、书卷多情似故人，晨昏优乐每相亲——学习回顾
始于2020年元月17日，经历“新冠”疫情防控期，与N师相识，与沪江结缘，探索网师之路。2020年的春天，经历了由寒冷到温暖的季节变幻，经历了由陌生到熟悉N师心路历程，经历了由恐慌到全民成功阻击病魔的伟大转折。这个短短的春天因为承载这么多有意义的学习、见闻和经历而变得特别有意义。
（一）影响最深的内容
学习是这个史上最长寒假的主题词，网络学习是一种全新的学习方式，它只为愿学者敞开心扉。“云上伴读”令人荡气回肠，历历在目。48节云伴读课程，我主动参与40节以上的学习，参加了40次以上的打卡，每次我都以最认真的态度参加学习，结合自身的实际以最快的速度进行打卡，打卡内容多次受学员和小编的点赞，在云伴读的学习中有幸福被评为优秀学员。让我深有感动的不仅是精彩而富有内涵的学习内容，更是三十几位伴学嘉宾渊博的学识和无私的高贵品质。
1.汤敏参事主讲的《慕课革命：互联网如何变革教育》给我们呈现互联网+教育的未来趋势，详细介绍人工智能对经济、社会的改变，我们应该做哪些方面的准备？指导我们在善于从危机当中发现契机，加强学习，提高自我素质，应对人工智能给中国社会、经济、教育带来的变化和冲击
2.朱永新老师主讲的《未来学习》，朱老师以思接千载的深遂思考和视通万里的广阔视野告诉我们在不远的未来，传统意义上的学校会消失，变成学习中心，没有统一的教材，没有固定年级和班级，上学没有固定的教室，也没有上学、放学时间限制，只要学分修够，就可以毕业获得国家颁发的文凭。学校变成了教育服务机构和数据中心，课程是政府教育部门招标、全社会竞争中标的，教师变成了学生学习方法的指导者和学习过程的陪伴者、职业规划师或者人生导师。他还勉励我们说：未来总要来，未来已经来，未来动起来。
3.李建华老师导读的《跟蔡元培学当校长》让我意识到：作为校长要抓住关键因素支撑单位的发展，在学校教师无疑是最关键的发展因素，让老师在工作中拥有存在感、仪式感、获得感和幸福感！要做一个善于赋能的校长，赋予师生动能、势能、正能，赋能的前提是自己要通过学习储能。
4.钱志龙博士导读的《什么是最好的教育》从教育最大的悲哀是各扫门前雪，各学段自扫门前雪谈起，指出最容易被漠视的是形成习惯的小学、幼儿园；各学科也是自扫门前雪，最容易被漠视是关乎学生身体健康的体育、生命安全、艺术等。他深情地告诉我们：最好的教育是给学生赋能，赋予热爱生活的热能、赋予立即行动的动能、赋予正能量满满的正能、赋予光芒万丈的光能、赋予善于表达才能，这样教育才会有任何的可能。
5.在张治馆长的智慧伴读下，我来到了3.0学校门口，一番对比，一番思索，我看到不一样的学校，摸到了不一样的教育，想到不一样教师：未来，学校的概念将发生颠覆性的变化，学校不再是唯一的学习场所，学校的围墙将会被互联网推倒，校与校将联通成环岛，实现资源的最优化和最大化，学校上学的时间将不会固定 学校资源的利用最大化，学校将成为学生与学生心灵交流的场所。未来，人工智能将改变教育，海量信息知识如潮而来，学习不再成为生存需要， 个性教育、创新教育将真正出现，跨界将结束单学科教学现状。未来 ， 教师教师职业虽然无可替代，但是求变是未来教师的新常态，为人工智能的新技术而求技术之变、教学方式之变、效率提升之变、课程创新之变、跨越“动机鸿沟”之变。
6.伴读嘉宾何伟俊带来最宜滋养如饭的，最宜兴奋的如药的《论语》导读，介绍了率性而真实的孔子，介绍了充满艺术与思想光辉的著作《论语》，让我由衷感叹到：千载论语熠生辉，一问一答解真知。率性而为孔仲尼，万世师表亦情痴。
（二）印象最深的“遇见”
网络学习让我看到许多新观念，学习很多新知识，进行了很多新的思考，在N师学习中的另一个收获是认识了很多专家、学者、天南海北的学友，他们为我树立起了一个个光辉的榜样，时时刻刻地激励着我不断进步。他们是：
1.知识渊博的智者：朱永新老师、汤敏参事、吴虹校长、俞正强校长、邱华国校长、张治所长
2.学识丰富的学者：郭冰博士、钱志龙博士、郭华教授、何其刚老师、陈嘉谊老师
3.善学乐学的榜样：时朝莉老师、肖丽好老师、陈希珍老师、张丽娟老师、郭明晓老师、窦继红老师
（三）影响最深的名言
1.每种阅读都被记载，屏读将成为常态，技术深度融合会极大提升认知效率。
2.爱读书的老师特别美，知识丰富，见多识广，情感饱满，自信豁达；好学习的人机会更多，成长迅速受欢迎。3.细节呈现的境界，大爱的境界，是超然的境界;大爱的境界，是返璞归真的境界;大爱的境界，是教育纯粹、清澈、热烈的境界。
4.判断一本好书的方法：一本真正的好书教给我的远不止只是阅读它。我必须很快将它放在边，然后按照它来生活。我始于阅读，终于行动。
5.教育的本质是让学生获得幸福力，在完整中求幸福，过一种完整幸福的教育生活。
6.阅读是一种人道主义行为。在阅读中找到自我，认识世界与现实。没有阅读就没有真正的教育，就没有真正的学校。
7.最好的教育是给学生赋能，赋予热爱生活的热能、赋予立即行动的动能、赋予正能量满满的正能、赋予光芒万丈的光能、赋予善于表达才能，这样才会有任何的可能。
8.世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了生活的真相后，还依然执着地热爱它。
9.中国文字的三美：意美以感心;音美以感耳;形美以感目。书法艺术：创造文字“形”的巅峰；灯谜艺术:创造文字"义”的巅峰；诗词楹联创造文字“音"的巅峰。
10.好的阅读是多文本互照下的原义开显，好的阅读是自我独有经验的重新唤醒，好的阅读是毋庸回避痛苦的艰难征程。
二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——学以致用
学习是为了更好地在生活和工作中使用，方能提高学习的效率。结合网师学习的内容，立足自身的实施，我积极行动，开展了以下一些活动，促进学习效率的提升。
一是组织开展教师读书活动，为了让教师更好地了解未来教育，本届学校读书活动我组织全校教师齐读朱永新教师所写的《未来教育》，通过线上的“云伴读”和线下的“教师共读”，我和我的团队对未来教育有了更深的了解。
二是结合网师所学的技术组织开展了形式新颖的学校的网络开学典礼，开学典礼上我应用网师所学的极简技术录制开学典礼的主题讲话——《你好!2020》；还鼓励艺术组的教师们串编音乐节目《明天会更好》，使开学典礼达到了预想不到的好效果。
三是幸运加入网师团队学习，网师注册成功，尽管由于条件还不成熟，没有上直播课，但是尝试上传了微教学课程，对网师平台有了更进一步的了解。
四是推荐微信的极简技术，创建校本微课程，助力全校师生的网上教学。为了提升线上学习的效率，我组织分管校长和教务处开展每周一次的网络在线教学情况小结，将每周小结利用极简技术或是抖音做成微课程，提高阅读率和点击量；同时，我们使用同样的方法每周推出“学生家长在家学习、生活指南”“老师宅家建议”等微课程。
三、一篙松劲退千寻，逆水行舟用力撑——学无止境
两个月的紧张学习时间显然不能满足生活和工作的需要，我们身处智能时代，不仅仅需要我们坚定地具有“活到老，学到老”终身学习理念，更重要的是需要我们要有高效的学习方法。
Cctalk学习平台是一个巨大的资源宝库，还没有学习到的东西还有很多，我将继续一如既往以学员的身份，以谦虚的态度不断加强对新知识、新理念、新技能的学习，用这些技能武装自己的教学和管理工作，做到学以致用，学无止境。
