坚持原创分享第16天。

昨天我们认识了，正向的眼光，是赞美和重新建构。并且学习了，重新建构的一些知识。今天就开始学习，赞美的有关知识。赞美并不陌生。上到八十岁的老太太都知道，孩子你真棒。下到五六岁的孩子也会说妈妈，你太好了。这就是简单的赞美，但其实赞美并不是这么简单。赞美是有底线的。就拿我们赞美孩子来说。赞美的底线就是孩子自己的底线。焦点里的赞美是这样说的。赞美是有时机的，在孩子停止做错的，就应该给与赞美。我们往往会在，孩子，取得很大的成就的时候才会赞美。生活中，哪有那么多的机会。在孩子停止做错的时候就应该给于赞美。

另外，赞美不能有目的性，带有目的性的赞美，会让人很不舒服。你的赞美，只是为了完成你的目的，而不是真正对孩子赞美。咱们不应该敷衍，不应该讽刺，要实事求是。

心理学家威廉詹姆斯说过。恰当的赞美，不但可以帮助孩子重拾自我价值感，提高自信心，更可以帮助父母与孩子之间建立良好的关系，有了良好的亲子关系，父母对孩子的教导，才会更有效。

赞美想要做到更好，可以加上下面的这几种方法。一要具体，二要真诚。但要加上孩子的名字。我相信这样会做的更好。