中秋假期时，小区游乐场的夜晚吵闹又欢乐，许许多多的孩子在这里结伴玩耍，无忧无虑，自由自在，活泼可爱。
有年龄小的孩子在玩滑滑梯，一些孩子在做跷跷板，有的孩子在荡秋千，还有一些孩子在跃跃欲试地蹲在爱心形水池边玩沙子，另有一些孩子在玩“猫抓老鼠”的游戏……
秋意渐浓，天气凉爽了，孩子们在这里玩耍非常惬意。一个四五岁的小女孩儿吸引了我的注意，只见 她开心地拿着一个塑料袋蹲在水池边玩。不一会儿，她就毫不畏惧跳到了水里面。水池因为连日来下雨，产生了一些积水，水不深，刚好没过女孩的小腿。想必水下的沙子软软的、凉凉的，踩在上面很有趣吧？小女孩儿在沙池里面，拿着塑料袋儿舀水，用手抓沙子，玩得好自由，好活泼。
然而，她上了年纪的爷爷站在一旁就不乐意了，担心孩子弄湿衣服，弄脏衣服，担心孩子受凉，一直在催促小孙女上岸来。然而，越是催促，小女孩越是在里面玩的开心，不愿意上来。爷爷生气地拿个小树枝，在旁边一直“恐吓”。当然，小女孩就是不上来。如此僵好几分钟，这位爷爷实在没有办法了。但是始终没有放弃，趁着孩子不注意的时候，一把将她从水里拉出来，照屁股上拍了几巴掌。小女孩没有哭，装作听话地跟着爷爷上了岸，但是在爷爷不注意时，她溜走了，又“扑通”一声跳到水里继续玩。
孩子本想探索周围的世界，没有顾及脏和凉，孩子就是这样富有童心，富有好奇心，孩子有错吗？爷爷呢，担心孩子的身体，担心孩子的衣服弄脏、弄湿、弄凉，爷爷有错吗？
反过来想想，孩子有错，因为孩子不能体谅长辈的辛苦和担忧；长辈有错，因为他剥夺了孩子探索自然和自由玩耍的权利。
既能让孩子玩耍，又要保持健康，有没有更好的说服教育方法呢？我在反思，孩子不懂事，如果家长从更加理性、友好、平等的角度对孩子进行说服教育，是不是效果更加好呢？提高教育的智慧，提高情商和语商，能不能这样来跟孩子商量呢，比如说，
“我的小宝贝，爷爷很担心你，水凉啦，我怕你在里面玩，受凉生病咋办呢？咱们再玩几分钟，就从水坑里上来，好吗？如果你实在想玩儿，明天中午暖和一点儿的时候，我们再来，好不好啊？”
“爷爷的小公主，我知道你喜欢在这里玩儿，可是爷爷奶奶洗衣服也很难呀！明天我们换一身破旧些的衣服，来这里玩行不行啊？明天，我们还可以拿着更多的小铲、小桶的工具来这里玩，好吗？宝贝，你再玩三分钟、五分钟，就上岸来，好吗？”
玩水的较量，看护孩子的重任，实际上是一种家庭教育智慧的挑战。如何做长辈，做父母，是需要一生来修行的吧！
