暑假里面接到一个家庭教育课的任务，当时因为不对专业也没怎么下功夫便交到了县里。可能是说课视频录制的效果比较好，这节课居然被推送到市里参加最后的优质课比赛。
临阵磨枪，又利用课余时间在先前的基础上润色熟悉了一下。心里一直有一个声音在说：“可以了，又不是多重要的比赛，差不多得了。”就是这样一种潜在的懈怠思想让我毫无紧张和压迫感地坐到了比赛现场的备讲室里。
大概有三四十人参加吧，大家有的在认真地背稿子，有的在互相认识询问课的情况。我听到有好几位都是专业心理老师，他们讲完回来还说也不知道咋样，反正连稿子也没看。这句话给了我们未讲者莫大的压力，因为我们都打算拿着教案上去讲。于是大家都不再闲聊，都开始冲击背稿子。
我是初中组最后一名，留给我准备的时间稍微多了一些，承担的备考紧张感也是最多的。越背稿子越觉得自己好应付，内容肤浅，缺少设计感，心里开始埋怨之前自己的不重视。但凡自己再多一点用心，也不至于今天临阵如此慌张。
这让我想起之前参加过的一个培训，最后考核时考官说的一句话：“心里紧张，不是你表现不佳的原因，只能说明你准备不充分，心里没底儿”。我此时的心情就是典型的没底儿，不自信。
没办法硬着头皮上吧，最让我抓狂的是有一个评委竟然是我认识的一位老师。我一下子懊恼到家了，早知如此何必当初呢。课讲不好只能体现能力不足，态度不够，其他没人探究。
在评委面前你的一切都是通过这节课来表现的，你应付的不是工作而是你自己。当我怀着无限懊悔的心情讲完课后，就赶紧离开了考场，自责如潮淹没了之前的自以为是。
这次比赛让我彻底明白了，所有的工作都是客观存在，唯有态度是主观的体现，关系着你的细微末节。
凡事都该全力为之，无他。
