2018.2.11 托县 晴
家访
作者：赵羽化
教书，有一个重要环节，功夫以外的活，家访。
我在农村教书大致分为三段时间，起步约经过十年时间吧，学习教书，名为教书，实则是教学二则的关系，教师负责教，学生负责学，这样的双边关系可微妙呢，教师必须有专业技术，教的传神，到位，同时调动学生的积极性，让学生听得懂，记得住，说得出，这才算教会了，但是56名学生，56朵花，一个学生一个家，家教不同，基因不同，活生生的个体，同一个教室，听同一名老师讲课，一天一天差距会很大，且不讲德行只讲成绩，简单分，好中差。补救差生们的有效方法家访，工作的前十年，为了提高平均分，考到全县前几名，经常性家访，了解家庭情况，了解学不会的原因，了解以后针对情况具体问题具体分析，配合解决方案，效果挺好的，农村教书人都会说一句，想上个名次，必须腾利底子。1984年到1993这段时间有点忙，忙教学，过的很开心。经常家访，教学成绩优。
1993年，我当了校长，坚持代课，家访的时间太少了，开始了一项新的工程，义务教育普九建档工作，我不在是教好书就行的教师，还需处理好人际关系，领导不是好当的，所教的班级成绩不理想。一直到1999.11.29，当时也算是我的失败纪念日，从校长位置上被选下来。这可以算做是第二段吧！家访少了。
现在回忆起来，没有当时，那来今天。
2000年到现在，18年的时间，颓废过，兴奋过，做了好多好多事，最最想说的是公益，从参加工作的那一天起，因家访，而关心学生，给买个本，买支笔，到后来，领到家里吃住，给买衣服，再后来，把我的奖金寄给在外地读书的学生。从校长位置上下来，就开始了全家人总动员的公益活动，内蒙古的沙尘暴是有名的，2000.5.1日我们全家人去恩格贝，库布旗沙漠义务植树，接着参加内蒙古少工委组织的在南京召开的骨干培训班，在公益路上继续前行。
其次想说的就是创办教育，同年也参与了创办托县育才中学，喇嘛湾天使幼儿园。这时，我又重复做了一件事，家访，走村入户，了解民情，了解生源，共商孩子求学事宜，不分严寒酷暑。
为了提高自己的能力，经常走出去请进来向他人学，向书本学，考入了内蒙古师范大学文学院，学习我喜欢的古典文学，这段时间，我在益民小学教心里发展课，读了一些相关的书。朦胧中觉得自己成长了。
时间到了2006年的暑假，贺志英老师为我买了一张到北京的车票，我了解了北京八维学校，2007年暑假，我为薛建宇老师买了一张车票，邀请智者前去了解“创新教育”。这一坚持，寒来暑往12个年头，从此寒暑假，就是在通往八维和家访的路上，每一名学生都有一个故事。
我在享受着，读万卷书，行万里路的过程，公益在路上，家访会成为我生命的常态。因为家访我和刘茹的父母成为好朋友，刘茹成为懂感恩，上进、惜时、善学、有志向、有抱负的孩子。你说，家访是不是教育的重要环节？
