昨天下午回来，到单元门口取箱子里的酸奶，源源特别喜欢喝，非要自己拿着上楼。
第一念头是担心上楼时掉地摔碎，准备一番说教自己拿，但忍住了，默许给他，轻轻告诉他“上楼梯慢些，奶瓶怕摔碎，我们就喝不成了”，源源“嗯，好的”。
看见他紧紧把奶瓶抱在胸前，很认真，“很重”地一步一步上楼梯，那时，还是担心，怕他腿抬不高摔倒，忍不住去扶他，结果反倒让他磕绊差点摔倒，他身子往前倾的时候还是紧紧抱着奶瓶，意识到自己不仅画蛇添足了，而且还适得其反，放开手，任他吧。
大不了摔碎喝不成，浪费了一瓶奶的钱，可是，楼梯上会有黏糊糊的奶，脏，那我要不要去打扫呢，算了，说不定有保洁人员打扫，那如果没有呢，会被邻居骂的，那我是不是就得自己打扫，那多麻烦啊，下班已经够累了，要不让我自己拿奶瓶算了。想到这里，突然意识到替孩子做事的根源是担心脏了楼道被邻居嫌弃要清理带来的麻烦，而不仅仅是无法喝奶，喝不成奶只是浪费钱，我嘴上指责几句，我也不会累。太可怕了，担心自己而非孩子，从而剥夺孩子主动参与和犯错的机会，太可怕，打住。
脏了就脏了吧，打扫就打扫吧，到时带着源源一起打扫，不是正好教会孩子公德心、责任心吗？有多累啊，累也值了。让他自己拿，可以锻炼他的参与度、手指灵活度、注意力，重要的是碎了，他自己从中体现学会做事小心，下次可能就会好，这不正好是他从错误中学习的好机会吗？想到这里，心里轻松了不再担心，甚至点点期望碎吧，他会受到“教育”。
短短楼梯爬行，脑中真的是闪电般思维敏捷，到家，安全喝酸奶，容忍他自己去撕在我以前看来不好撕的瓶盖子，撒了一点点，很正常，因为的确不好撕，我很惊讶他能撕开。喝完，自己涮奶瓶，可能他喜欢玩水的缘故，或者是之前告诉他刷干净要还，下次别人才给我们送奶的原因吧
问源源电壶烧水是我来还是他来，他说我来，烧开后，在我看着安全的前提下他竟然也拿下壶。自从教会源源烧水，这项家务都交给他了，偶尔我忘记自己烧，他听到会和我“闹”。想起教时妈妈说我你教会他，他以后没事就烧烫手怎么办，水多浪费，事实是他只有一次这样，因为我烧水都征求他意见由他来做，就不存在随意烧水的情况了。
感受：1、孩子对自己喜欢的，愿意积极去拿和保护是好事，总比什么都不想干，还想坐享其成好
2、孩子积极做一件事情，结果不好，给大人带来麻烦，也不要指责孩子，否则既打击孩子自信心失去主动性，也动了大人的懊恼情绪，对谁都不好。要知道，错误是学习的好机会
3、别总觉得孩子这做不了那做不了，会伤着手，会流血等等，在确保基本安全的前提下，告诉他正确做法，孩子会证明给我们看他可以做到，试想，那时候他会觉得自己很厉害和神气，没做好，也不要紧，不要过度去安慰，安慰同样会打击他自信心
4、笨妈妈和懒妈妈对孩子独立有好处，别为了省事和快，剥夺孩子的生活能力
这些方面，发现自己以前做的也不够好，有意识，慢慢体会。
源源妈妈
2016.5.14
