习近平总书记在全国教育大会上指出，培养什么人，是教育的首要问题，“有用人才”“时代新人”的一个重要特征，就是具备劳动的素质，能够弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最光荣，能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“少年兴则国兴，少年强则国强”。为了培养学生的劳动习惯、劳动态度和尊重劳动的精神，东华学校开设了一门新型课程——劳动实践课。
凡事预则立，不预则废。首先二年级级部制定了详细的劳动方案，划分了责任区域，让每名班主任明确自己班的劳动区域，班主任再召开劳动主题班会，班会上，学生情不自禁的唱起了儿歌《劳动最光荣》，动员大会激发了学生的劳动兴趣，孩子们都翘首以待劳动课的到来。
第一次的劳动课主题是“我给草坪理理发”的活动。每个同学都准备好垃圾袋，排好整齐的队伍，听从指挥干劳动。
小小劳动者爱劳动更守纪律
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。看！虽然初秋的天阳依然强烈，却挡不住孩子们劳动过程中洋溢的幸福笑容。他们在劳动中发扬不怕苦、不怕累的精神，每个同学都积极参与劳动，从劳动中得到了快乐。
我是除草小能手
比比谁的劳动成果多
第二次的劳动课主题是“我为班级洗洗脸”，班级是孩子每天学习和老师讲课的主战场，干净整洁的环境能让人身心愉悦，从而提高学习和教学的效率，班主任们把全班分成了“”清洁墙裙小分队“和“室内擦洗小分队”。瞧，每个孩子都干劲十足，仔仔细细的不放过任何一个角落。
我来擦墙裙，教室明亮亮
来点绿植做点缀
地面除尘小分队也不示弱，扫把拖把齐上阵，互帮互助完成了任务。书包橱，课桌椅，黑板等也擦得干干净净。
教室卫生靠大家
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。二年级开展的两次劳动课程，不仅培养了孩子的动手能力、还增强了他们的集体荣誉感；不仅创造了干净整洁的校园环境，还让孩子收获了责任与幸福。而这一切都是课堂上学不到的知识。让孩子的生命在劳动中丰盈起来，让东华学校“润泽教育”的理念影响孩子的一生。
