谈及感悟及收获，感觉从课前修习到课程中甚至课程结束，一直在收获和突破着自己旧有的模式的路上。
一、课前感召：自己内心带着一些不确定性甚或是一些纠结去给同学们进行电话，与其说是我在感召别人，不如说是每个人对我的包容、接纳和爱让我感动着。跟大家去链接本不是我的强项，但这一次我联系了几个人，尤其是爱荣这次是最多，虽然前期一直在一起上课，可是说起感召她去上课心里还是有些说不出口。当最后几次义工的视频会议，大家也在交流经验，我学到了以下几点：1、从自己的内心戏中走出来，放下自己的面子、担心和恐惧；2、要想从别人那里得到爱，首先付出爱。当别人需要你的时候，如果可以，我们要敞开自己去助人，这也是一个人的外在关系好的前提，也即眼里有他人。3、介绍时自己的内心要坚定，同时将你所介绍的人事物等的好处、价值一一罗列出来，让对方也看到希望，因为每个人都是向上的。4、要主动去做，不给自己留余地。想到就去做，做了以后在想有没有自己担心和恐惧的事由发生，从而更坚定的让你下一次继续去做。
这次活动中，感谢菊英院长、周恒政委，陈岩团长及文华班主任在过程中的一次次助力，同时也特别感谢我自己，为了自己的目标，主动跟文华老师进行了两次链接，成功进入课程做了成的义工。
二、为了练习自己的眼中有他人，这次选择义工职责分配表时选择了跑麦和物资，希望能跟更多人进行链接。很有幸负责跑麦组，作为义工小白，去跟周恒政委链接，咨询跑麦的注意事项，传达给我们的队员，协调队员负责区域，又指定小组负责人，让自己也有机会放松，在这次的过程里，特别感谢大家的有爱碰撞，看到了大家的积极付出，有担当，为了给学员服好务，献计献策，特别感恩有大家一起同行。同时在过程里我也看到了自己的压力，带着不舒服让自己前行，从而让自己更坚定的走在这条通往幸福的康庄大道上。
三、这一切都是我安排的！课程中又一次让我体验到了命运之神的庄严和不可抗拒，唯有臣服与感恩。在个案展示环节，在每个人命运的系统平衡方面又有了深刻的体验，我们活的是自己，当看到自己不曾看到大系统，理解了每个人都在努力的活下去，活好自己，同时每个爸爸妈妈在他们那个当下都在尽全力对自己的每一个孩子好，尽自己100%的努力爱自己的孩子。错的是我们，是我们怎么看待父母的行为。
四、体验金钱流动性环节，当我的老公、我的孩子和我的父母兄弟姐妹等遇到困难时，我是不是能为了他们而尽自己全力还是给自己留一手？甚或者是算计我付出的多与少？我要做的就是去爱我的老公、去爱我的孩子和我的父母兄弟姐妹，做一个敢于敞开自己，付出爱，眼中有他人的人。
五、数算恩典环节：跟爸爸的关系一直是疏离，不愿意去深度链接，张老师让在课上写的时候，绞尽脑汁写了20条左右，听到学员分享时发现他们说的我也有过，只是当时想不起来呀！所以要想提升自己的能量，就要去看到自己所看不到的，而不沉浸在自己的小世界里，33天作业给自己加一条数算爸妈孩子和老公恩典，每天30条。
六、表达我需要你环节：感受到当自己内心平静、放松时表达出来的效果最好，说话时语音平缓，轻盈，听起来会让别人感受到舒服，轻松，被尊重有价值等等。
七、加工顽皮与力量游戏环节，感觉这是我这一个多月来最最开心，放松的大笑，跟学员一起疯、一起闹，一起玩，一起嗨，属于我们的日子，我的心锚！
特别感恩张老师的课程，感恩班主任团长政委、小猪姐姐和所有有爱的义工、感恩所有学员的包容，接纳和允许，爱你们，爱所有的人！
