本周非常大的收获来自于潘校和小庄。
潘校说,最重要的事情是课堂管理,要学会以学生为中心,要注意课堂形式的多样性。
小庄说,把一部分作业下放到小组长,采取小奖励的方法,鼓励孩子们完成作业打卡换购小礼物。
其实都是很基础的东西,但对我是很好的启发。
我一直以来都把孩子当大人看,其实只适用于某一小部分孩子,对于一个整体,还是要当成幼儿园小朋友来进行管理。
管理得当,对于各种类型的孩子都有好处。
我的做法:1,我把所有的作业列到一张表上,按每个unit分好,正好一张A4纸。
2,让课代表选出四五名得力助手当小组长,把孩子们分组,每组八到十人。
3,每完成一项作业,由小组长签字。
4,更重要的是,为了让这个体系执行到位,我每两周要到班上做一次巡查,在四点钟到四点二十之间,坐镇班上,给小组长支持,也切实保证了作业体系的正常运转。