倾听者
在平衡轮开始的1分钟内，心情是比较紧张和激动的。没有在很多人的情况下去做平衡轮对话，这算是很大胆的尝试，我的搭档是非常谦卑的一位老师，很随和并没有给我很大的压力，渐渐地放松下来。
1、在开场前我们各自做了自我介绍，了解对方，来让对方的状态逐渐缓和下来，
2、确定了本次教练对话时间，目标，这是比较好的开场，
3、在确定这个目标的8个纬度时，被教练者并没有想到8个纬度而是留白(这里可以激发客户新的思考，想到更多的纬度)这里没有过度的去干预。在选择每个纬度打分时，并没有考虑是从现在做到的和意愿度去打分(这里比较混乱)也给被教练者产生了疑惑。
4、当被教练者走到疑惑点时(内心有些许的迫切想让她走出来)尝试用了几种方法(这里用了过去式的问题，没有给客户未来做好事情的愿景)这里是需要提升的点。
5、在确定好一个目标以后，可以再次从8个纬度去寻找这个目标的行动方案(这里没有做到)最后客户找到了具体的时间目标。
改进:
当被教练走进迷宫时，我们要用未来启发愿景的方式让被教练者看到未来美好的地方(这里感谢春辉)
鼓励被教练者。当被教练有了新的想法时给予鼓励。
倾听客户的需求，她情绪，新的思维想法，客户背后的意图。
复盘客户的目标规划，以客户的语气复盘。
