这周夏加儿美术的主题是《我的乐器》,每周四都是孩子们期盼的日子,我们早早地准备好了上课需要的画笔和画纸,就等着老师上课了。这次是由施老师给我们上课,一开始的时候声音特别小,用了好长时间声音才恢复正常。尽管刚开始孩子们没怎么听清楚,但这不影响孩子们画画的热情。老师给出乐器的图片时,好多学生都能说出自己认识和喜欢的乐器,但也有好多不认识的,孩子们边看边专注地听着老师的介绍。通过老师的介绍,我们知道了本次课程是要根据乐器的造型特征,用线条和涂色两种方式描绘乐器。孩子们听清楚要求后,就跟着施老师的步伐动起来了。不一会儿,孩子们都把自己的乐器画在了纸上,在画的过程中,老师不断提醒我们:乐器有大有小,有主有次,这样才更能凸显主题,与此同时,施老师还复习了前面学过的线条,教孩子们用线条丰富画面,教孩子画其他的乐器。施老师不断提升着要求,也耐心地引导着孩子们。在施老师的带领下,孩子的乐器慢慢的呈现出来。大部分孩子都能在课堂上完成画的主体部分,只有涂色需要在课下完成。今天孩子们交上作品后,我觉得他们画的越来越好了,孩子们在不断进步,越来越优秀,这都是互加带给我们的惊喜变化。
美术课感悟
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