最近孩子的学习状态不好。感觉他内心又失去了一些向上的动力，却也不像是受到打击，很让我困惑。

有时想，自己说了没有用不如不说，让他自己对自己负责！可是又不能真正的放下…

这孩子每每成绩刚有了一点进步，状态又会松弛下来…为什么呢？

说他不开窍吧，说起道理他一套套的，还有超越同龄人的哲思；说他专注力差吧，可做起感兴趣的事来投入无比；说他不爱学习吧，他还特别喜欢探索，提问起来让人招架不住…可是一上课，他就不听讲了；一写到作业，元神就散了！

虽然，我反感填鸭式的应试教育，但放眼望去，哪里有真正的快乐教育呢？毕竟学习本身就是枯燥的过程，我也希望孩子能适应任何环境。

育儿真是一条艰险的路。不仅母子之间在拉扯，自己也和自己在暗战。有时想遵从他的天性，静待花开，可更多的时候担心天性野蛮生长，未来难以管教…

也许看的心理学书籍越多，反而越难以淡定，就怕自己的方法或者言语给孩子带来不良影响……

扪心自问，我关注的是孩子身心健康快乐成长。最近毛豆成绩有所下降，我是不是有点急了？这样是不是适得其反呢……

其实他情绪还是正常的，不写作业的时候还是快乐的…我又何必焦虑呢？

整理一下心情，提醒自己：

帮助毛豆培养好习惯是目前最重要的。该说还是要说，但要讲究方式，要让他明白有自律才有自由。而且这是一个长期的过程，家长要有强大的内心，要付出非凡的努力！

最后，这个小孩就像一个巨大的谜团，妈妈尤其要有耐心，要有智慧，才能理顺一条通往毛豆内心的路。