今天晚上参加了互加2021年春季区县管理员和助教培训，在这短短一个小时里，我回忆起了17年以来参加的各项活动，带领孩子们用互联网看世界的精彩瞬间，这三年多来的时光是我教育生涯中最美好的时光了。在这里我不仅仅让孩子们看到了精彩的世界，也认识了来自天南地北对教育充满激情和爱并且一直不懈奋斗的老师们，我们彼此抱团取暖，赋能生命。
任教十二年的时光里，磕磕绊绊中我一直骄傲的是我是一位眼中有光心中有爱的老师，作为农村一线教育者，我最大的感受就是农村的孩子们从出生的生活环境和教育环境就比较差，所以很多孩子长大成人后他们几十年养成的人格很少能够和大城市孩子的起点比较的。难道这些孩子们梦中注定成为社会的最低层吗？
作为从农村走出来的孩子，我感受到了作为农村孩子在求学阶段的酸甜苦辣，很多时候是我们内心极度自卑不愿意和外部世界链接，最终多少年后我们还是成为社会的底层人，有的甚至心理上也出现了问题。但是当了老师以后，内心一直不甘心，因为我是老师啊！我可以影响那几十个孩子，有了力量后我可以影响几百个孩子上千个孩子，这才是我最伟大的教育事业。
作为乡村老师，从开始我就知道自己的局限性，每个人都想走得更远飞得更高，只有去走更多的路读更多的书看更远的世界，但是遗憾的是我就这样回来了。所以在参加工作那几年我一直在努力学习着，不断阅读写作期待提升自己从而让孩子们站在我的肩膀上看到外面更加精彩的世界，让孩子们走出农村拥有更加美好的未来。
我一直感觉力不从心，虽然竭尽所能，仍然是能力有限，但是我一直在坚持着，虽然那些年里一直在单打独斗，我也没有摆正和孩子的平等对话的关系，但是很庆幸的是我用自己的赤子之心对待这些弟弟妹妹们，我期待给他们一个美好的小学生活，这小学生活的快乐和经历也终将成为他们努力奋斗的强大动力，这样的童年才是完整的。其实很多时候都是我们老师把自己逼进了一个死胡同里，过度地关注孩子的学习成绩从而忽略了他们快乐健康地成长，这是非常本末倒置的思想，但是现在都一直占据着主导地位。
从2017年暑假遇到互加以来，我不仅仅开阔了视野，更寻找到了另外一片教育的桃源地，即使农村的教育环境再恶劣，我也可以用互联网缩短农村孩子们和城市孩子的不公平的教育，这让我更加清晰了教育的目标和方向。这许多年来我一直坚持的教育理想在互加这里让我更加触摸到了实现教育公平的大门。
是啊，有互联网，我就是孩子们链接外面世界的桥梁。我可以带领他们通过互联网看外面的世界，提升他们的综合素养，开阔他们的视野，缩短他们与大城市孩子的差距和距离，这一直是我在三年多的时间里坚持的原因，可能也有人说我傻，上这些课不仅仅要不断提升自己的网络素养，有时候晚上还经常培训交流，而且还耽误上正课的时间，这不是一举三失嘛，但是我一直坚信，孩子一生的成长不仅仅是眼前成绩的苟且，更多的是让他们看到外面的世界，激发起他们内在的成长动力来。
生命本就是独一无二和璀璨无比的，无论什么样的出生环境和生存环境，生命对于每个人来说都是公平的，既然有的孩子出生环境不同，那就让我们这些乡村老师用自己的力量去缩小这样的差距；既然家庭教育不一样，那就让我们尽我所能让孩子们在学校里受到更加深刻的教育，这才是我们更应该一如既往坚持不懈去坚守的教育目标和信仰。无论外部环境对孩子们有什么样的影响，我们都应该尽我所能爱我所爱，用自己的生命之光点燃孩子们的生命之光，让他们灿若星河，茁壮成长为眼中有光心中有爱的新时代社会主义接班人！
