月色朦胧,琴声悠扬于耳畔环绕,女儿鼾声悄然响起,于这样寂静的夜里,思绪飞扬,我却不愿睡去……
回首过往,投身杏坛已十六年有余。十六年,未曾离开三尺讲台一步,十六年,深深扎根于四间房乡实验小学这片沃土!历任两届优秀校长的领导,结识数十位敬业爱岗的同事。在这里,曾有过初入职场的忐忑迷茫,曾有过取得优异成绩的辉煌过往,也曾有过被人排挤的心酸怅惘。所幸,一路走来,从来是醉心于语文课堂,一路前行,不曾失去努力的方向!
十六年前的那个下午,可谓双喜临门!儿子呱呱坠地,工作单位的报到证也随之而来,这富有戏剧性的一幕同时降临在我的身上!陌生的环境,零起步的教学历程,扶养孩子的辛苦,同样也一股脑地涌到了我身上!所幸,我遇到了慈爱如父的老校长,在他的鼓励与支持下一步步成长!初接手一个全乡倒数第三的班级,我硬是把成绩扳了前三!那时候,没有电脑,也不懂幻灯片的制作与使用,凭借对语言文字的敏感和良好的心理素质,2003年,过五关斩六将,取得了教学生涯中的第一个县级优质课证书!以至于后来县教研室派老师下乡送课,学校需要派一名老师配课供全乡老师观摩,老校长这样说:“你讲吧!你还老练些!”“老练”?嘻嘻!当时我也就二十三四岁而已!
2005年,老校长退二线,校长竞聘,单位来了新的校长——李校长。学校工作人员超标,中心校动不动就要从我校裁员。李校长无奈之下制定出评分方案。现在想来,也许是老校长的重视触犯了某人的利益,也许是自己年轻气盛不懂处事之道,就那么着,民意测评当场公布我为最低分!尽管综合成绩名列前三,但明摆着我成了单位里最不受人欢迎的人!那天晚上,我眼睛干涩,欲哭无泪,在床上坐了一个晚上!年轻的我不明白这是怎么回事?自认为心地善良,待人真诚,为什么要这样排挤我?明天又该怎么到单位去面对那些人?今后又该如何与同事相处下去?这猝不及防的打击让我无所适从!于是,我选择了读书!从书中寻找解脱烦恼的良药,从书中缓和自己的心情!
也正是那时候,我读到了这样一句话:“当你比别人进步一点点时,别人会嫉妒你;当你比别人强一大截时,别人会羡慕你!”是啊,一个“嫉妒”,一个“羡慕”,让人联想到的却是两种截然不同的眼神!于是,我不再沉入逆境中不能自拔,我要努力,努力到被人羡慕而不是嫉妒,达到别人未曾达到的高度!
我开始买来电脑,熟悉电脑操作基础,学习文档与表格制作,练习键盘盲打,以便学校有任何工作我都能应付自如;我比以前更加敬业,早出晚归,全身心投入教学工作中去;我争取一切可以出去学习的机会,不断更新自己的教育理念,并付诸到教学实践中去!很快,我从那次不快中走了出来!不管别人待我如何,我一如既往地真诚待人,学着适应所谓的办公室规则,与大家打成一片,我甚至在想成人高招时大学语文125分的高分是不是因为我在作文中写到了这些心路历程打动了哪位阅卷老师的心?总而言之,我一路奋发向上,从市骨干到省骨干再到如今正在培训的省名师,虽然只是称号而已,我清楚自己的实力及水平,但从某一方面讲却是我不断努力的真实写照!
今天在网络研修的课程中看到一个微课展播“六年前的那次天外来讯”,作者写道,对于一个参加工作十几年的、三十多岁的老师来讲,要么正是事业如日中天,蒸蒸日上之时,要么就是激情殆尽,平庸度日之时。虽然正是我如今的年龄,我也并未做出什么惊人的成绩,即使将来拿到名师证,也如郑州师范学院继续教育学院黄院长所言,算不上真正意义上的名师,但所幸,一路至此,教育激情并未消耗殆尽,今后也不会消失,因为我正在努力把自己引向一个新的方向——让读书丰富我的教育智慧,让教育科研引领我的专业成长!也许,一辈子我也达不到真正名师、专家的高度,但起码我的心在向他们靠拢!
面对学生,我们总说:静待花开!
面对自己,何尝不也是如此?
只要内心向阳,总有花开那日!不是吗,亲?