图片发自简书App
子曰:“君子不器。”
君子向学修身,不应该目光短浅,止于一器一用,而应该立心远大,博学多能。
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很简单的四个字,却不容易理解。什么是“不器”?不要成为一种器具(只具一种功能)。当然,用“器”比喻人,只是打一个比方。小的时候父母会经常对我们说一句话,我们也会偶尔对自家孩子说同样的一句话:你这个孩子怎么这么“不成器”。“成器”是一种赞美,一种赞誉,相反,“不成器”,理解为不争气,这是第一层理解。
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子曰:“君子不器。”
君子向学修身,不应该目光短浅,止于一器一用,而应该立心远大,博学多能。
很简单的四个字,却不容易理解。什么是“不器”?不要成为一种器具(只具一种功能)。当然,用“器”比喻人,只是打一个比方。小的时候父母会经常对我们说一句话,我们也会偶尔对自家孩子说同样的一句话:你这个孩子怎么这么“不成器”。“成器”是一种赞美,一种赞誉,相反,“不成器”,理解为不争气,这是第一层理解。