最近一段时间，小鱼儿语言进步很快，不经意间就吐出她之前从来没有说过的字，让我惊喜不已。
单字，学起来
“睡觉要躺着”，我给她说，“躺，躺”，她马上就到枕头那里躺着了。
抱着她走到楼下大厅，抬头看到吊灯，指着说“灯灯”。
“砰~~”，风把门吹关上发出的声音，小鱼儿回头，指着说“门，门”。
动词，动次打次
“走，我们出去玩”，她爸爸说，小鱼儿就急忙来到门口，拍着门说“开门，开门”。
“撕拉，撕拉~~~”，拆开快递，小鱼儿看到是她的衣服，兴奋地抱着说“妈妈买”。
她爸爸轻轻碰一下她的头，她马上指着头说“爸爸打”。
外公，第五名
上周三，我抱着小鱼儿和她外婆视频聊天，她奶奶走过来说，“喊外公”，“外~公~”，小鱼儿很小声又很别扭地叫了一声。
当时我们都兴奋了，又鼓励她再叫一次，（因为之前小鱼儿一直不会叫外公外婆，所以我们也没有想到这次她真的会叫），于是她又很小声，又有些忐忑地叫了。
后来她就一发不可收拾，那一个晚上，她不停地叫外公外公。。。。。。。刻意练习发音。
她之前经历过一段时间的语言沉寂，大概几个月的时间，从来都不叫妈妈。
后来话匣子打开后，每天都能听到她糯糯的声音，喊妈妈。
那么，对于宝宝学说话，有几点建议：
1.不会说并不代表听不懂
小宝宝可能无法全部听明白大人的话，但是能从语气，神态，动作中知道你是在表扬他，还是在批评他。
2.减少使用“儿语”
宝宝月龄小时，家长喜欢用“开开”代替“开水”，“裤裤”代替“裤子”。但由于儿语的结构比较简单可能会影响到宝宝对事物的认知，其实宝宝是一张白纸，从小对他输入规范的语言有助于在他脑海中留下印记，促进智力发育。
3.配合情景教语言
宝宝对于自己感兴趣的事情往往会更有动力去认真学习，家长要察言观色，沿着他的运动轨迹，和他互动，抓住宝宝的注意力。
4.表达完整的语句
当宝宝指着书上的兔子，家长可以问“这是小兔子，兔子有两个长长的耳朵”，下次，她再指着兔子，又重复一遍。扩展性的语句，有助于提升宝宝的认知能力，让宝宝了解事物的性质。
家长在陪伴宝宝玩耍时都能教宝宝说话，可以说我们现在正在做的事情，或正在发生的事情。宝宝会下意识地模仿和思考，就在这一点一滴中慢慢积累，暗暗蓄力。
所以，要是有一天，你家宝宝突然对你说“妈妈，我要亲亲你”，请你不要惊讶。
宝宝学会你表达爱的方式，现在正在回馈你的爱呢。
