假如您在公司的下属为了讨好您，说一些明显不符合实际的恭维话，您心里做何感想呢?是不是很不爽?其实任何人都一样，孩子听到不真诚的表扬话，心里也不会高兴。
所以，为了不引起孩子的反感，我们表扬孩子的时候一定要真诚，如果没有值得表扬的地方，干脆不要表扬，也比虚假表扬好。
家长首先改变自己内心的态度
其实孩子对于父母的言行举止非常在意，尤其是女孩子，她们的观察力、感知力更是相当敏锐。为了让孩子高兴而进行虚假表扬，孩子们大多都能感知到父母缺乏诚意。如果经常发生这样的情况，孩子以后就不会再听我们说话了，他们会对大人失去信任。
另外，家长朋友们一定要避免夸张的表现和语言。有的时候，父母一高兴，在表扬孩子的时候就会情不自禁地使用夸张的表情、语气，表扬的内容也会言过其实。可这样的表扬，搞不好会引起孩子的厌恶。因为有些孩子会把夸张的表扬理解为讽刺。
为了哄孩子高兴而表扬他们，我们说的往往是假话。只要不是发自内心的赞美，孩子是接收不到的。因此，为了让孩子感受到我们的真心，我们首先应该改变自己内心的态度。
那就是不夹杂任何杂念，真诚地面对孩子的成长，对孩子的点滴进步感到真心的喜悦。
您还能想起孩子两岁以前，您是怎么和他相处的吗?当听到孩子第一声啼哭、看到他们初次来到这个世界的样子，当时您是怎样一种心情呢?
您的第一个想法会是“我一定要让他比任何人都优秀”吗?相信99%的人都不会这么想。大部分人都会为这个鲜活的新生命本身感动，那时的父母之爱，是一种纯粹的爱，不夹杂任何杂念。
小宝宝第一次翻身的时候、第一次学会站立的时候、第一次开始走路的时候、第一次叫“妈妈”“爸爸”的时候，当时的情景您还记得吗?当时的心情您还记得吗?每当这样的惊喜时刻，您会想“我的宝宝比别人家的宝宝走路稳”“我的宝宝比别人家的宝宝说话早”吗?
我想只要不是特别虚荣、特别争强好胜的家长，一般不会这样想。大多数父母遇到这种惊喜时刻的时候，头脑中首先浮出的想法肯定是“哇!我的宝宝又长大了一点”!肯定是因为孩子自身的成长而感到纯粹的喜悦。
所以，我觉得对待孩子的学习，家长依然要保持对于两岁以内小宝宝的心态，要为孩子自身的进步感到欣喜，要表扬也是表扬他们相对自己成长的地方，这样父母的表扬就是真情的流露，才能对孩子起到最大的积极作用。
孩子小的时候，仅仅是说出一个词“妈妈”、仅仅是迈腿走出一步，在父母眼中都是巨大的进步，都是经过很长时间练习才取得的成就。
但是当孩子长大以后呢?他今天又学到了多少个新词语?他今天又会做哪些新题目了?其实，上学的孩子一直在飞快地成长，只是这时的家长变“迟钝”了，不再像孩子小时候那样能够敏锐捕捉孩子的进步了。
所以，父母们找回自己当年的敏锐直觉，有意识地去发现孩子的成长，并打心底里为此感到高兴。然后，对孩子的表扬就是顺理成章、发自内心的情感流露了。
让孩子听了真心高兴的三步说话技巧
您在表扬孩子之前，请先在心中回想以下三个步骤：
1.想要表扬孩子什么地方，先用客观的语言向孩子描述一遍。内容应该是孩子“成长进步的地方”“与进步相关的行为(学习、练习等)”。
2.向孩子传达作为父母的主观意见、感想、印象等。
3.最后，以总结的形式对孩子上述进步提出表扬，并附加感谢的语言。
错误的表扬方法：这次考试你很努力嘛，妈妈都被感动了。
正确的表扬方式：你在这次考试里，把以前你不擅长的“路程问题”和“梯形问题”都做对了(进步)。都是因为考试前你每天都做一些“路程问题”和“梯形问题”的练习，以加强自己的弱项(行动)。这种有针对性的复习，在这次考试中就看到了效果。如果你继续坚持这种学习方法的话，我相信你的成绩还会继续提高(感想)。没有回避自己不擅长的问题，而是勇于挑战它们，这是你的优点(表扬优点)。看到你努力学习的样子，妈妈真的很开心，谢谢你(感谢)!
万事都是过犹不及，如果您太在意上述三个步骤，形而上学地按照这三个步骤来表扬孩子，也会显得做作、不自然。所以，和孩子的交流，还是要基于“真情流露”，只要记住“事实→感想”的表达顺序，就足够了。
总结
只有发自内心的真诚表扬，才能激发孩子的学习动力。
为此，我们应该找回孩子小时候的心态，从心底里为他们的成长进步感到欣喜。
