在作文的教学中，我们应该坚持哪些规律？很多时候我们没有思考，如果没有思考，说明我们没有清晰的认识，没有基本的体验，更谈不上有什么经验。
作文教学不可犯规的小短文中，我们提出的第一条规律就是文学规律，即素材——表达——中心——语言——技巧——基础知识。规律是必须遵循的，违背规律必须受到惩罚。对于我们做作文教学的人来讲，这个惩罚就是使教学低效，误人子弟。
理解这个规律第一必须坚持的就是关乎孩子写作文的各种因素在教学中培养训练的前后顺序问题。我们认为，在作文教学中必须坚持素材——表达——中心——语言——技巧——基础知识这样一个顺序。在这一顺序中，就文章的形成过程而言，素材是排在第一位，知识与技巧是排在最后的，这个规律尤其是我们校外作文培训机构必须坚持的。
但在实际教学中，很多人第一不知道这样一个线索清晰、分明的规律；第二这几种因素的排序是完全混乱的，无逻辑的；第三绝大多数作文教学把这个规律完全弄反了，也就是把知识、技巧的因素放在了第一位。只有清楚地总结，并相信、执行这样一个规律，才能构建科学的作文教学体系，以高效的体系化教学实现作文学科培养人的学科功能。
理解了这个规律的深刻内涵，在教学中我们不折不扣地执行；如果暂时没有理解这个规律，而此时你心中没有自己的成型的规律存在，建议大家简单、照做、执行，对于作文教学有百利而无一害。做个聪明的傻子，以傻的方式做聪明的事。
