一个鲜活的灵魂离不开各种各样的心理活动，关注人的心理才是了解一个人的有效途径。
各种心理活动表现在外在的语言、动作、行为中，而通过这些外在表现，我们可以判断出某人是一个怎样的人，这也就是一个人的品质。
曾经在教育心理学课堂上，老师测过我们的性格，根据结果，我是胆汁质和粘液质的结合体，所以在我身上有多种类型的特点——热情、积极、幽默、努力、有耐心、小忧郁、没主见等等。
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个人的品质对学习生活都有很大的影响。作为老师，不仅要关注学生的学习，也应注意观察他们的心理活动，及时进行辅导和纠正，对学生做出全面正确的评价。例如，我的一个学生，是个男生，他是一个学习特别认真踏实的孩子，可以说是老师心中的好学生了，但他却十分内向，像个姑娘一样容易害羞，他的这种性格导致和他玩的同学特别少，我发现后多次做思想工作，渐渐地他胆大起来了，也爱和同学交流沟通了。
还有一个学生，是个女生，她的学习成绩非常不好，三年来基本都在全级倒数之列，可是我发现，她虽然成绩不好，但是上课从来没有睡过觉，作业从来没有一次落下过，按要求完成，而且字写得工整。她的坚持让我感动，虽然在学习上她没有什么值得炫耀的成绩，但我觉得，凭借她做事认真坚持，她也能让自己生活幸福。
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上大学时学过相关心理学课程，因此我有时会在课堂间隙给学生们讲一些心理学的知识，讲过学习曲线、马斯洛需求层次理论、认知策略等，虽然学生不能完全理解，但他们也是听得津津有味。当然，我也会把心理知识运用到教学中，用的最多的就是罗森塔尔效应，用期望去鼓励学生。
暑假的课程已到此结束，但我知道，学习永无止境，要从一只勇敢的小狮子成长为一只勇猛的大狮子，加油。
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