早上五点半起来的吧,学习了一会,写了总结复盘,早上带娃去了金茂,工作了半个多小时吧!下午起床工作半小时,带娃去了正佳广场,确实有好几年没去过了,大概有快五年了吧。
总体上又是一个非常充实的周末。晚上因为工作的事,情绪又有失控,真是不好,但有时候不发飙好像确实不行,但这里前提就是发飙是表现出来的,内心一定不要有太多的波浪,否则影响心情,影响健康,影响家庭。情绪失控可以,那一定是装出来的,甚至在心中不能存上一分钟,三十秒都不可以,挂了电话马上投入家庭当中或者转到快乐当中去。发飙的情绪有失风度。昨天的发飙我觉得是对的,与下属的沟通过程也是较量,突然觉悟到了,不要老去从自身说不足,其实,就是一个试探底线的过程。
我不满的方面一是威胁的思维,二是不切实际的理由,三是不好的影响。
这三个方面导致了自己发飙的理由,我是一个很随意的人,一般不会太追求于细节,但是这里面有点原则性的问题,这种风不可长,这种要情况杀,就像破窗效应一样,窗子破了第一个,马上要补上去。
带团队看问题一定要从全面看,从业务的角度要看,从组织的角度要看,从作风的角度要看,从全面影响的角度要去看,绝对不能只看到事物的一个方面,那就麻烦了,此消彼长,一旦开了这个口子,以后就很难管了,这里面既要体现出来原则性,又要体现出来灵活性,既要体现出来规章制度,又要体现出来人文关怀。那个方面都不能失去,就是一个军事与政治的关系,不符合政治的胜利还不如不要这样的胜利,政治是前提,军事才是第二的,在大的战略指导之下,再进行具体战术战术性的问题。
抓住经常性的教育管理,这个真的太重要了,不带团队是不知道的,“三个经常”挂在嘴边,挂在教育的ppt上面,搞得大家耳朵磨出了茧子,都不太会用这个东西了,反射性的屏蔽,真的是不好。
有没有真正的会用的人呢,除了用到正式的场合,还要用到发现问题的时候,马上用案例来警示教育,而且要加上自己的复盘和检讨,不能那么轻易随便的就放过去了,检讨复盘自己深层次的东西。
情绪失控,我要想的是我能不能不失控,不失控能不能解决问题,这个问题是不是一个真问题,这个问题要不要去解决,解决了有什么的影响,解决了的利弊有哪些?解决以后弘扬的东西是什么?助长的东西是什么?都要思考。应该很理性的思考,而不是在头脑中大概有一个框架,这样是不行的,你以为的你以为真的是你以为的吗?仔细体会,大脑经常又会欺骗我们自己。