数学课上，忽然有一只小飞虫儿，落在白板上。仔细一看，原来是一只小黄蜂呀！嘻嘻，这个糊涂的小家伙儿一定是把白板当成歇脚点了。
咦？白板上的箭头怎么动了一下？原来是那个小家伙在控制呀，它走到哪里，箭头就跟到哪儿，像一个乖巧的“小跟屁虫”。
接下来，大戏要上演了——它竟然成功地把电子书翻页了！这个调皮的小家伙，竟然还有一个这样的绝活呢！
好个小家伙，给我们的课堂增添了意外的乐趣！
今天数学课上，我们教室里来了一位“不速之客”，它是只——小黄蜂。
顿时，同学们眼睛亮了，小声议论开了。那只小黄蜂慢慢地爬着，它走到哪儿，箭头就跟到哪儿。后来，那只聪明的黄蜂爬到了白板的边上，它看见不能再往前爬了，就往回爬。居然，把电子书本往后翻了一页！哎呀，这是黄蜂家族中智商最高的一只吧！我不由自主地想。
又过了一会，那只黄蜂似乎发现自己“表演”的时间够长了，怕打扰了大家，就优雅地离开了舞台。同学们依旧意犹未尽地看着白板，好像还想再看一遍那神奇的情景。
小黄蜂，常来做客哦！
数学课上到一半，忽然来了一个不速之客——一只小蜜蜂。
小蜜蜂悠然地降落到了白板上，鼠标点到了小蜜蜂的位置。有些同学的注意力被引去了，一阵笑声响起。我定睛一瞧，呵，小蜜蜂在走动呢！它走到东，走到西，绕白板走了一圈又一圈，它是在巡视我们的班级么？更有趣的是，鼠标箭头一直被小蜜蜂拖着走。小蜜蜂走到哪，鼠标箭头跟到哪，像小尾巴似的。
忽然，小蜜蜂爬到了白板的右下角。它要干什么呢？我饶有兴致地注视着。只见，它又拖着鼠标箭头向上爬，书页猛地被翻起。它是想让我们接着学习吗？全班看到这一幕，都笑出了声，笑声飘出窗外……
玩了一阵，这只可爱的小蜜蜂可能是觉得无趣了，扑扑翅膀，默默地飞出窗口……
数学课上，一位不请自来的小家伙忽然闯进我们的教室——一只小黄蜂。它悠闲地停在了白板上，好奇地左右走动，将鼠标拖到这儿，拖到那儿。
快瞧，它把鼠标拖到白板的边角上，又跳了两下，再往旁边走去，这么一动弹呀，竟将电子课本向后翻了一页，真是又有趣又神奇。
这时，王老师也注意到了，笑着说：“你们瞧，它还会翻书呢！它肯定是蜂群里智商最高的！”这句话逗得我们哄堂大笑。
一会儿，王老师提高声音说道：“好了，继续上课！坐正，注意力集中！”听到号令，我们纷纷坐好，而小黄蜂似乎受到了惊吓，飞离了白板。
虽然小黄蜂飞走了，但我们的注意力却久久回不到课堂，眼睛还在悄悄地左右张望，还在寻找那个小小的身影……
今天，在数学课上来了一位不速之客——黄蜂。
黄蜂飞了一圈儿，便落到了我们上课的白板上。同学们个个瞪大了双眼，紧紧盯着屏幕，一眨都不眨一下。可能是小黄蜂觉得鼠标箭头很有趣，会移来移去的，于是它立在了箭头上，用脚一点一点向前向后滑着，箭头也跟着移动了起来，真是太有趣了！
接下来的一幕，让我们大吃一惊。小黄蜂将箭头移到最下面时，竟神奇地将电子课本翻了一页！我们都禁不住鼓起掌来。我想:它应该是蜂族里的“机灵鬼”吧！
一阵微风吹进来，小黄蜂扑扑翅儿，自觉地飞走了。我觉得它也许是不想耽误我们学习吧！
真不知道小黄蜂什么时候再回来呢？
不知何时起，那黄蜂就在这白板上悠然自得地走着。它迈动着纤纤细细的脚，脚下就踩着那白色的鼠标箭头。它就如茫茫书海中的一叶小帆船，不慌不忙地去着自己想去的地方。
它操纵着帆船。不知怎么的，它那小小的脚一动，“舞台”就换了新的幕布，新的背景。然后，小黄蜂就在页面上读起了人类语，一行一行，从头读到尾……
读着读着，可能累了吧，片刻后，小黄蜂又拍拍翅膀扬长而去了。
数学课上，我们全班都在聚精会神地听课呢，老师站在讲台前，滔滔不绝地给我们补充知识。
忽然，我们惊喜地发现，电脑箭头动了动，大家吓了一跳，难道“闹鬼”了不成？
这时，几个眼尖的同学指着电脑上的小黑点，喊道：“看，有一只黄蜂！”同学们的目光立刻瞄向了那个小东西。黄蜂旁若无人，慢慢悠悠地爬着，时不时还蹦哒一下，好像在炫耀：“瞧我，我就不会掉下来！你们行吗？”
接下来，发生了最神奇的一幕：它爬到了“下一页”键上，电脑立刻感应到了，立刻跳到下一页！大家惊喜地大叫起来。而黄蜂在干完这一系列令人惊讶的操作后，在众人惊讶的目光中，优雅地离场了。
今天上午的数学课上，我们的目光聚焦在白板上，认真地听王老师讲题目。
就在一瞬间，一位“不速之客”飞进了教室，落在了白板上。哦，原来是一只小小黄蜂呀，应该对上课没什么影响。
但是，过了一会儿，出现了以下情形：这只黄蜂竟然拖动着鼠标，从一头移到另一头，从上方移到下方。我们几乎全员把目光转移至了这只虫子上。王老师也发现了，笑眯眯地说：“它应该是黄蜂里智商最高的了。”全班顿时哄堂大笑。
这只虫儿似乎察觉到我们都看得带劲儿，索性把电子书翻到下一页。哇，灵敏的电脑和这只聪明绝顶的黄蜂，此时就是一对默契的演员，在为我们呈现一场精妙绝伦的表演。
也许它不想一直打扰我们上课，不多久，在我们的欢笑中，它向窗外飞去……
我们正好好上着课，突然，我发现鼠标在诡异地移动。仔细一看，鼠标前有一个黑色的小东东，它有一对半透明的翅膀儿。
它似乎很害怕，左右上下爬个不停，鼠标也跟着左右上下移个不停。更多的同学发现了它，都“咯咯”笑个不停。
忽地，它飞到了电子课本的页码上，课本顿时翻了一页！好神奇哪！“啊！”几个同学忍不住叫出了声。大家笑得更欢了。
不知，它是否被惊吓了，一飞而起，倏地不见了踪影儿。它呀真可爱，是怕打扰我们上课吗？它可真是昆虫中的“丢番图”呀！对数学有着浓厚的兴趣呢！
我们正在认真地听课，王老师正在绘声绘色地讲数学题。
不知怎么搞的，白板上有了一位“不速之客”，英勇无畏的“大黄蜂”弟子——小黄蜂。
它闯入教室后，飞上了白板，就开始了冒险。它爬来爬去，神奇的是电脑先生似乎把它错认成了一根正在移动的教棒，连忙让箭头小弟出来跟随。小黄蜂似乎很喜欢这位新朋友，跟它玩了起来。它走到哪儿，箭头就跟到哪儿，有趣极了。
玩了一阵子，它似乎玩腻了，就跑到电子书页的下角。大家都屏住呼吸，静静地看着它，哇，下一页被它翻了出来！大家惊呼起来，这一刻真是千载难逢啊！
后来，它似乎不想再打扰我们，在我们的笑声和感叹声中，离开了教室，扬长而去……
这只小黄蜂，给寻常的数学课增加了一段精彩的小插曲，给我们带来了意外的惊喜。
今天，一位不速之客飞进了教室。它是谁呢？嘻嘻，是一只黄蜂呀！
哇，它直奔白板，是想玩电脑吗？瞧，它竟然耍起了鼠标！这时，王老师也注意到了它，王老师和我们一起静静地注视着它。
它似乎感觉很好玩，玩起劲了呢！它走到哪儿，鼠标就“跟”到哪儿。我猜，它的心里一定在想 ：这也太好玩了吧？我还掉不下来，你们可以吗？
接着，更不可思议的事发生了，它竟然启动了翻页功能！我们一个个都屏住气儿，目不转睛地盯着这个可爱的小生灵儿。第一次，它翻到一半时，就翻不动了。可到了第二次，它铆足了劲儿，成功了！我们的笑声充满了整个教室，我们不知道这不速之客竟能给我们带来这么大惊喜！我们立马沸腾了，这小生灵也知道要努力、要进步呢。
过了一 会儿，这位不速之客优雅离场了。我想，它应该是不忍心打扰我们太久，才飞走的。
虽然，小飞虫不见了影踪，但它给我留下了无尽的遐想……
这是一堂数学课，同学们都正在埋头做题，王老师在教室内巡视。
我抬起头，看看白板。咦，没人碰白板，白板上的箭头为何无端在动呢？有眼尖的同学在小声嘀咕：白板上，有只小虫子！
那只小虫儿如一位表演家，把白板当成了自己的“舞台”，开始一展风采。它迈开那纤丝的腿儿，向前爬去，更有趣的是，它身后还跟着小弟——箭头儿。小虫儿爬到哪，箭头儿就跟到哪儿去。好多同学抬起了头，目不转睛地看着，连王老师也站在讲台边上，静观它的一举一动。哈哈，它已经成了我们集体关注的“焦点”了。
它似乎感知到了大家的目光都聚在它身上，于是开始放“大招”了。它在白板上移动着，到了右下角，又忽然向左上角爬去。爬着、爬着，电子书的一角卷起来了，再爬一点，电子书居然被翻过去了一页！
它是不甘心在窗外跟着王老师学习，来我们面前大显身手吗？它是想给我们学习的中途送上一份小小的惊喜吗？
我就这么想着，小虫已经不知何处去了。教室里，笑声还是一浪接一浪，难以平息……
今天正当我们兴致勃勃听着王老师讲课时，白板上的鼠标指针居然自己动了！
我再仔细一瞧，原来是只小飞虫，它爬到哪儿，鼠标指针就跟着到哪儿。接着它在几道题目上来回爬着，好像是在选题。这是来了位“助教”啊！
“小助教”看看这道，没选中，再望望那道，没选上。唉，这位“小助教”一道题都没看上。它爬向了屏幕边缘。天呐，我没看花眼吧，它居然把电子书翻了页面！它还在继续爬，还在继续找。嗯，又没找到……
无奈之下，这位“助教”离开了白板，不知飞向了哪个角落。难不成它是躲起来了，继续去听王老师讲课吗？
错 过
上数学课时，我发了一会儿呆，结果就听见一阵笑声。
一转头，我看见大家都在笑。我纳闷极了：怎么回事？怎么大家都在笑？这一刻，我如果不笑的话，好像显得太突兀，对了，我也笑笑吧。我便也傻傻地笑了起来......
课后，我才知道，一只蜜蜂竟然“控制”大屏幕的鼠标，成功“点击”了翻页指令！
唉，都是发呆的坏毛病，害得我错过了一个“精彩的节目”。
