跟着小玲老师学习了记忆法之后，才知道记忆原来是这么回事。原来记忆不是死记硬背，不是天生注定，而是一种思维方式，是一种专注力、想象力、创造力，是一种通过刻意练习，能够提升的一种神奇技能。自始至终，这是对自己最大的一种认知颠覆，更感觉到与记忆法相见恨晚，与小玲老师相见恨晚，对自己长这么大才接触记忆有些遗憾，但转念一想，三十岁能够学到，又是超级大的福分，一切都是最好的安排。
一、为什么要学习记忆法。和好多同学一样，也是通过最强大脑这么栏目，开始了解到记忆法，王峰老师、小玲老师等记忆大神的超人表现惊为天人，当时就想怎么可能能够做到，完全超出自己的认知。就这样带着好奇心，开始查找有关记忆方法，了解到袁文魁老师，开始阅读袁老师的书籍，读完之后对记忆有了全新的认识。通过读书也把自己的好奇的心慢慢带入记忆的神奇世界。之后，果断加入小玲老师网络课堂，有幸聆听小玲老师的系统讲解，开始系统学习。
二、学习记忆法想达到什么目标。一直对自己的记忆没有信心，记忆感觉很差的，甚至有时候自己停在停车场的车都想不起来放在哪，深深的挫败感。再就是读过的书没有几天便会烟消云散，就跟白读了一样。因此，当时给自己定的目标是，通过学习记忆法，希望自己别整天丢三落四，能够将看过的书能大体记住，通过提高记忆使生活更有意思。再就是希望能够使自己的女儿（马上三岁了）少走弯路，在以后的学习上更高效，解放机械式的记忆，能够更加自由的学习。
三、学到的技法。脑洞、连锁、歌诀、宫殿、绘画、导图、定位、冥想等等好多方法让自己建立起了信心，现在面对需要记忆的内容能够想到我手里有这么多大招，总能解决的，不再打怵了，同时也对大脑的运作规律和思维方式有了新的认识，知道大脑原来是这么工作的，原来大脑有自己的喜好，怎么做能够更容易记住。生活中需要记忆的零散信息现在能信心十足的搞定，就像昨天坐火车去曲阜出差，看了一遍车票就把时间、车厢、座位号就全记住了，很高兴，以前得掏出来看好几遍。工作中更加有效率，通过思维导图等方法，考虑的更加全面，更加高效。还有古诗词记忆这个环节，跟着老师进行一场时间上的穿越旅行，通过诗词进入这些诗人的世界游历一番，很棒的精神享受。还有通过冥想，使自己的心更加沉静，能够更专注于当下。
四、得到的心法。首先对自己的肯定和鼓励。世界上哪有那么多天才，还不都是孤独的翻山越岭。迈过沟沟坎坎，穿过泥泥沼沼。不要给自己先贴上不能或失败的标签，要勇敢的前行，通过老师的引导和鼓励，使自己能够放下包袱，解除否定的标签，专注每天前进一小步，时间长了便是一大步。还有，提升了自己对生活对世界的感知能力。以前发现不了的东西现在能看到其中的美丽。就像通过气泡图、地点桩和直映练习，现在能专注的看一些动物、地点、景色，能够认真观察其中的细节，并且从过程中获得了好多乐趣。还有就是激发自己勇于尝试，突破自我。就像小玲老师说的尝试挑战自己，勇于尝试新的东西，不同的东西。这一点自己做的还远远不够，懒惰拖延还时常发生，希望自己能克服懒惰，迈出舒适区，更加勇敢的挑战自己。最后还有感谢活泼可爱的小伙伴们的陪伴。整个学习的过程充满了欢乐，感恩老师的渊博又幽默的授课解惑，还有伙伴们的温暖陪伴，掌门的持续鼓励、大护法的加油呐喊、伙伴们的厉害、高效和搞笑，都让整个学习过程变得一路欢歌，自己从中受益很多。
学习的过程也是自我的修行，结束一是另一种开始。希望和伙伴们一起努力，一起坚持，加油加油再加油，努力活出自我的精彩！
