昨天学 校通知，为方便家长了解孩子新学期在校情况，学校开展“家 校面 对面 活 动”，家长可与任课老师通过学校座谈会了解孩子情况。明天下午3点-4点，来校座谈的家长需提前私信班主任并准时到达。赶紧报个名，支持学校组织的活动，跟任课老师面对面了解一下孩子的学习情况。
今天周二，学生只上半天课，下午天公下起了一阵小雨，依然不能阻止家长热情的脚步。提前十五分钟，学校门口已经聚集了很多家长，对于Y .Q 后的学校公. 开活. 动，我发现每次都有很多家长积极参加。
三点准时进入班级教室，班主任已经等着了，简单打了招呼，做了介绍，班主任就开始了活动宣. 讲，顺便把照片拍了（好像老师的任. 务）。
班主任比较有耐心，与每一位家长逐个进行了沟通，班主任说整体上咱班孩子都还不错，来的家长的孩子都挺好，没有特别的不听话的孩子。
我们家的大宝，老师说课堂纪律很好，老师交代的事情都能很好的执行，唯一需要提升的就是写字的速度。语文老师随堂听写的时候，大宝一般都完不成，写字速度在班级中下游。
大宝写字比较慢，在家写作业的时候，我也有所觉察，只是没想到会在班级中下水平，这个后面要给大宝重点提升。
在写字速度方面，老师跟其他家长也给了一些建议。大宝书写慢，可能主要有两个原因，一个就是自己要求太高，字写的不好看就擦，擦了写写了擦，就浪费了时间；还有一个就是对字掌握的不牢固，遇到听写的字是是而非的时候，就会一直想，也浪费了时间。平时写作业的时候就有这种情况，写着玩着，没有时间概念。有的妈妈说，开始写作业的时候，就定好闹铃，告诉她多长时间做完，让她慢慢建立起时间概念，这倒是个好主意，今天作业开始操练起来。
