自从妞上了五年级，好像一下子迈入了一个新世界，‘青春期’这个词语逐渐地越来越频繁的出现在我们日常交流中。
最开始，她会试探性地提问：“妈妈，什么叫青春期？” “嗯，青春期是人类成长过程中的一个阶段，一般是十一二岁到十八九岁。这个年龄阶段一方面孩子的身体快速生长发育，如身高、体重、大脑等等，另一方面逐渐表现出强烈的自我意识、要求自主性、情绪起伏等心智方面的发展……”。一番讲解，似乎并没有清晰解决掉她的疑问，小姑娘皱着眉头默默转身回了书房。
过了段时日，她又问：“妈妈，青春期为什么又叫叛逆期，为什么要叛逆呢？”听完她的问题，我当下心里一紧，暗暗想： 这娃对自己快要进入青春期很敏感啊，是遇到棘手问题了还是准备挑战我了？不管怎样，这个问题我必须客观中立地回应她。思索了一下，认真地对她说：“青春期是成长过程中必经的正常的一段过程，而叛逆、叛逆期这样的符号呢其实是站在大人的家长的角度给出的评价。不过，我不太赞同也不喜欢用叛逆或叛逆期来描述青春期的孩子。”
此时的妞神情专注、一双乌溜溜的黑眼珠认真的看着我，眼神里除了疑问好像还闪着一抹惊喜。我蹲下来，看着她继续说道：“我认为到了这个阶段，每个孩子们正经历着身体和心智的快速发展，最明显的表现是他们渐渐对每件事有了自己的看法、感受及观点，或者是和父母不太一样的想法。他们会认为自己的想法是有道理的、是对的、是可以执行的。因为孩子与父母之间的不一样而评价孩子为叛逆，是有失公平的。所谓的叛逆在孩子看来不过是坚持自我，是个性。”
小妞听我说到这儿，咧开嘴笑嘻嘻的对我点点头，摇头晃脑的跑去玩了。
又过了一阵子，晚餐饭聊会上，小妞的提问突然袭来：“妈妈，听说青春期的孩子很难搞的，许多父母都被气的够呛。我会不会也把你气得够呛啊？” 电光火石间我明白该来的还是来了，从预热到演习，再隔阵子估计就要短兵相接了，是时候讨论下游戏规则了。我反问道：“你希望自己的青春期里怎么跟我相处呢？” 小妞有点愣住了，大概在她心里多少是有点担忧‘青春期’这个小怪兽会把自己变成什么样子，妈妈是不是能够hold住.....所以她一次次试探一次次尝试在我这里找到确定感，却没有思考过自己其实是有选择的是可控的。
我鼓励的看着她示意她想一想，她的眼神逐渐由不知所措变得镇定平静。过了好一会儿，她看着我说道：“妈妈，我希望能够跟你和平相处，和以前一样相亲相爱互帮互助，我们要做神队友猪队友不做。” “嗯，我也愿意！不过，当你逐渐有自己的想法和观点并且跟妈妈不一致时，甚至是冲突时，怎么办呢？ ” 小妞低下头，想了想说：“妈妈，我有自己的想法时，你可不可以听我说呢？我们讨论可以吗？” “当然可以！我喜欢和你讨论。”
