时间：202406012
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1、导图是一种思维，而不是形式。
我们为什么要让孩子从小就开始学习，其实不是学的思维导图而是学习导图思维，因为我们知道这种思维会影响孩子的一生，不仅仅是在学习方面。可能有很多时候我们还是会把眼光局限在学习上，并不否认这是错的，因为孩子的成长过长就是学习的过程，值得肯定的是我们没有把学习仅仅局限在成绩上，而是开始关注它的底层基础——思维。这个学习是一个长期的过程，不是跟随老师上一期课、两期课就可以形成的，所以我们家长也必须要学起来并做好长期学习的准备，让这种思维成为我们的习惯，然后来影响我们的孩子，就像老师和曦曦一样，是自然而然的发生，有意识而不刻意，只是一种日常的行为习惯。
虽然知道做到那样很难，需要很长时间的刻意练习，也知道自己差的还很远，但是心中多了一份笃定，不会因为有差距而自责，因为知道自己起步的太晚，但是相信只要起步并坚持就会有收获。
2、不要为了学而学，为了用而用
工具不是只有一种，即便是最好的也并非在任何地方都是最好的、最适合的。思维导图也是如此，它只是思维的一种方式，一种很好的方式，学会它不是要时时事事都要用它，只是让它成为自己的一种能力，在需要的时候可以想到它，可以随手拿出来用，要灵活，会创新，把自己思维扩展开，而不能把思维又局限在导图之上。
这一期的课程结束了，4个月的学习收获了很多，感觉自己在意识上有了很大提升，但也只能说是在意识上知道了，离做到还有十万八千里，后面的路还很长很长，没有了老师带领时刻的提醒，更需要自己时时回顾觉察反思，才不枉老师的交付和自己的学习。
