一、大脑升级
1.小学到初中对于一个几乎很少走出乡镇的人，到县城都是让人激动的事情。
出去可以看到灯红酒绿，人来人往，有大型商场，有自己不曾见过的很多很多的东西，对自己就是新鲜，刺激。
高中了还在是一个属于乡下性质的学校，不过好一点的是没半个月回家返校都会路过县城，那个让我感到兴奋想去的就变成了洛阳。高楼大厦，美丽的洛河，新鲜潮流打扮的姑娘。
当我上大学的时候，那个让我渴望的兴奋的是，外面的世界，因此去了上海、深圳、北京、无锡。每一个打寒暑假工的地方，都是我想去的远方。每到一个地方都会有不一样的收获。如今渴望的地方是：西藏、青海，国外。
去更多的地方，我知道每到一个地方会有不同的感受，一直相信，深信不疑自己的适应性就是那打不死的小强，到一个地方我就会改变，扩大认知，补充缺少的东西，挖掘未知体验。
二、成长
一直以来一脑袋浆糊，没有思路，在五六个月的摸索写作中找到感觉，提高了对思路思考的认知。
下午跟写作群里的战友讨论，得到了不少启发。
（1）我们要打磨是是概念，清楚认知，然后用至少在三个不同的唯独进性实践，以利于这些概念更好的生长在大脑里。
原理：扩大一个概念在不同的纬度的触角，展现出在不同纬度的色彩，扩大与其他知识的链接，构建的是一个知识结构。
（2）把框架这种思路练习后，作用先来老师的写作打磨概念的思路创作。
这个概念是什么？不是什么？
为什么这这个概念？
这个概念和别的有什么区别？
这个概念怎样使用是正确的？
运用类比、排比。
个人认为，运用类比发现概念在不同场合的应用，更容易理解，运用排比加深理解，打通链接。
三、生活中的变化
1.注意言行，珍惜注意力。
2.有错就该，我知道自己很笨，所以努力改变。
3.不仅要成长，还要加速成长，做个有“成长率”的人。与有成长，有成长率的人做朋友。
4.慢慢变得自律起来。
总结：知道要做个有“成长率”的人，时时刻刻警醒自己。
