截止11月10日+教育行走“一起写吧”打卡第七十一天,今天共收到41位美仁们的文章。
能够坚持下来的都是好样的,一开始我也曾经是为了写而写,有时就会觉得无话可写,就硬着头皮去找一些材料,后来通过看大家的日更文,发现很多美仁的内容都是自己工作的点点滴滴,于是我也开始主动找一些事做,这样一来充实了自己,二来写日更也有内容可写了,生活也过得越来越充实了。
自助助人,只有自己过好了才能影响到别人,才能帮助到别人,都说教育是一片推动另一片云,但你得能推得动,如果自己太小另一片云太大那谁推谁呢?所以我们自己要不断地成长,花若盛开,蝴蝶自来。
11月10日各位美仁们的链接如下:
//www.greatytc.com/p/a217214c9b19
今天重点推出21号辽宁铁岭的王铁文的主页“王焱_铁文”。
他是一名很有爱心的信息技术教师,从1997年开始作为计算机的领头人,一直到现在仍然为周围的有需要的人服务着,加入教育行走的初衷也是贡献自己计算机特长的一面,但随着深入的参与,逐渐明白了仅仅是助人是不够的还要绽放自己,成长自己,为此他开始了新的“求学”之路,以前从事计算机工作都是被动的帮助别人,自从接触了教育的新的理念,把自己的微信名改成了“王焱”,希望自己的星星之火可以影响到更多的人。
他是从参加《教育教育行走“一起写吧”打卡》开始用简书的,如今已经写了67篇文章,达到了五万多字……
以下几篇学习方面的日更对我们势在成长很有帮助,感兴趣的美仁们可以有选择的读一读。
以上两篇文章是他参加“积极讲师”网络课程的学习收获,里面介绍了提升综合授课能力;掌握自我表达与呈现技巧,增强信心,提升本职工作效能;辅导孩子成长,成为能讲好安全和故事、提升孩子演讲表达能力的幸福家父母的一些方法技巧。
学习了就要运用,以下两篇文章是他充分利用所学的在教学和生活中应用的体会和收获。
他注意到一个班级的小女孩因为家境困难,同学嫌弃,为了改善这种现状,为小女孩买了一盒精致的美术用具,让同班学生需要时可以找她借,增加学生们和她的交流机会,起到了很好的效果,从这件事上,也进一步理解了“勿以善小而不为”的意思,每个人都能奉献一点爱,世界就将变成美好的人间。
记录的是一次学习的经历,由开始的感到孤独,无助,到后来的信心满满,生活中所经历的每一件事都会教会你些什么?