这周六
今天周六，由于创建省级文明城验收，定于周五和周六进行验收。为了能顺利验收过关，所以县城内的几所学校进行了调休，周六继续上课。孩子们在学校已经呆了6天了，那种迫不及待回家的心情可以理解。下午上课前孩子们把大包小包的，都已经准备好了。
第1节是美术课，孩子们特别喜欢上。愉快的45分钟。就这样过去了。课间有个同学找到了办公室，向我告状，说：“老师我们班聂奥森同学让校长给逮住了。他课间在操场上拿纸卷成的筒乱扔。校长都扣咱们班分了。” 昨天下午在下课的时候，我就发现他第1个冲出教室，拿着一个像纸飞机一样的东西。当时我就批评了他，没想到今天竟然让校长给逮住了。我一听孩子们告状，真的就气不打一处来。不是怕扣分，主要是气他不长记性。竟给惹事儿闯祸。还敢惊动校长大驾。强压着心中的怒火，马上派孩子去操场上把他找了回来。他一进办公室就低着头，很显然知道自己犯错了，意识到老师会批评。看他态度还算端正，我心里的火一下子就消了很多。看着他那稚嫩的小脸，我心里有点舍不得批评他了。
其实这孩子本质还是挺好的。心地善良，善于帮助同学，也很懂事，就是上课时听课状态比较差，有点自己管不住自己。有时拿一块橡皮，他都能整节课的在那儿玩儿。玩得不亦乐乎。而且时不时的还会吹起自己的口哨。竟然忘记了这是在上课。有时看到他这种状况，心里感觉特别无语无奈无可奈何。所以会时不时的找他聊天谈话，然后也会和家长在微信上进行沟通，家校合作，齐抓共管。最近在课堂上表现感觉比以前进步了。付出总会有收获，此时才感觉心思没有白费，课堂的听课状态也有了很大的变化，但没想到今天竟然出现这样的事情。静心想想感觉自制力差的孩子，在习惯养成的问题上要常抓不懈，必须要费心，要有耐心信心。
2019年10月19日
