生活不止眼前的手机、iPad，还有家人和他们的爱。--雅酷纸尿裤
正如同80年代的孩子爱听收音机、90年代的孩子爱看电视、00年代的孩子爱上网，10年代的孩子也很自然喜欢玩起了手机、iPad等电子产品。
电子产品已然成为孩子童年的一部分，但是不知何时起，身边越来越多的人在担忧孩子接触电子产品，似乎这是洪水猛兽，生怕孩子一不小心就被其欲望所吞噬。
在这个信息爆炸的新时代，孩子愈加沉迷手机、iPad等电子产品，已成为一种屡见不鲜的现象。对待令人爱恨交加的电子产品，孩子和当家长的我们究竟该何（天）去（然）何（懵）从（呆）呢？
一、孩子依赖电子产品的初始成因
1. 社交型依赖
手机、iPad等电子产品属于便捷式网络载体，可以为孩子带来新奇、有趣的社交体验。孩子总爱跟喜欢的人沟通交流，电子产品中蕴含的强大人脉关系对他更是有着致命的吸引力。
2. 游戏型依赖
电子产品中的游戏五花八门，很自然就能吸引孩子的目光，并带给他现实中难以拥有的成功体验。当孩子在游戏里积累着难得的功勋和经验，慢慢就会沉湎其中、难以自拔。
3. 娱乐型依赖
电子产品有着丰富的电影、音乐和书籍等资源，这对一部分孩子来说可比看电视、玩游戏有趣多了。虚拟和现实的距离相隔越近，孩子就愈加难以分清其中的界限。
二、孩子接触电子产品的利弊分析
1. 对生长发育的影响
让孩子适度地接触电子产品，可以很好地锻炼他们手、眼、脑的综合协调能力。但是孩子过度接触电子产品，大剂量电磁辐射不仅不利于孩子的生长发育，也会给他们带来近视、哮喘、白血病等疾病。
2. 对思维模式的影响
让孩子适度地把玩电子产品，可以有效扩展他们的空间想象力和思维能力。但需注意的是，玩电子产品也可能会让孩子思考问题难以深入，使其过度追求结果而忽视过程，这不利于他们进行积极的思考。
3. 对情绪表达的影响
适度玩电子产品不仅可以锻炼孩子语言才能，也可以提升他们辨别是非善恶的能力。与此同时，电子产品也可能会剥夺孩子与人面对面沟通的机会，慢慢使之变得胆小、孤僻、偏执。
三、堵不如疏，这几招帮你扼制孩子的“贪玩”！
1. 玩可以，但需讲原则
父母一味地强制孩子不要玩电子产品，不如与他们约法三章效果会更好，孩子也更能自觉遵守。我们不仅要告诉玩电子产品的正确姿势，也要帮助他们控制好玩耍的时间和次数。如果孩子违约则要承担责任，减少他们的玩耍时间或一定时间予以相应禁止。
2. 家长一定要以身作则
很多家长总爱义正言辞地告诉孩子不要玩电子产品，而自己却若无其事地肆意玩了起来。想要让教导有说服力，家长就要先在自己身上找问题。家长以身作则地转移孩子对电子产品的注意力，他们自然而然就会减少对电子产品的需求和依赖。
3. 要给孩子有效的陪伴
大多数孩子之所以沉湎电子产品，都是因为缺乏陪伴而心感无聊。只有给孩子高质量的亲子陪伴，才能避免他们沉湎于电子产品。家长可以试着培养孩子的兴趣爱好，充实他们的生活体验，例如可以多带他们看书、常去外面走走、玩些亲子游戏等。
你家的孩子现在在玩手机、iPad吗？适度地把玩电子产品对孩子是有好处的，但孩子一时的笑并不能掩盖住其对身心有害的事实，所以我们要应重视起来！毕竟孩子的健康成长，离不开家长的正确引导和鼓励。
