我竟蔫了
一、学习原材料
学习来到第14天，感觉自己竟然蔫了，特别是周末两天，明知自己练习远远不够，却毫无动力。先前是放水，现在开始泄洪？先回顾一下学习内容，振作振作：
Day11（7-27）学习[ʌ]、[æ]，The study was published in the British Medical Magazine, The Lancet.
Day14（7-25）学习[ə:]、[g]、[ɔ:],重温[r]、[k]，以及搭配[ər]、[ɔr]，Doctors in Tokyo led the research. It examined more than four thousand people who had suffered cardiac arrest..
二、练习过程
今天学到了一个练习的方法，那就是逐个音读准，然后逐个音连在一起，连成单词、连成词组，最后是连成句子。如此练习的好处，一是可以反复多变校准纠正核对发音，二是可以练习组成单词和句子时的顺畅度。
三、不足
1、[ʌ]、[ə]、[ɔ]、[u]这些短元音，在单词中发音时，发音模糊，刺溜而过。
2、每个音的时长把握不准，轻重音的驾驭不娴熟，加上有时候发音用力过猛，一个单词出来，阴阳怪气的。
四、感受
1.孤立：只见树木，不见森林。S在第十一天就提到“要细节了然于心，但不能拘泥于细节。”当我一头扎进每个发音的时候，是会迷失在其中的。必须时不时跳出来，看一看这个发音在单词中的位置，它是服务于哪里的。
2.代价：用多长时间放水，就要用多长时间补回来。之前听说一个减肥的道理，就是：大致上说，你用多长吃胖到这个程度的，就要用多长时间减回去。学习也是如此，之前放的水太多，不加倍努力很难收回。
3.动力：没有反馈，自己创造反馈。练习已经半个月，很多小伙伴已经有所成长，这种收获的喜悦一定给他们巨大的动力，加速前进。我似乎感受不到过多的进步，像一支没水的花，竟然蔫了。特别是在周末，时间是有，却基本上没有动力练。我想是因为我太过急于想要成功的反馈了。这个时候，我又被S充满智慧的“今日提一句”鸡血到了：棋到中盘拼持续。我决定没有反馈自己创造反馈，重新审视自己的不足与进步，不放水，不滑坡。
4.方法：并不是不知，而是不做。周日时候Zoe分享了听力小组的学习方法。作为参加过一期零基础听力小组的人，我感到非常的惭愧。Zoe讲的许多方法，在小组学习时我都接触过，实操过，如今学习期一结束，我便放了下来。回想起来，并不是自己不知道方法，而是根本没有扎实去做。只是局限于听写、查单词、翻译，没有朗读原文，没有做句子分析和运用。难怪结束时自己听力正确率也只有可怜的80%，还沾沾自喜地以为有点提高。马步不扎实，打架肯定拼不过人，在早起晨读群，我不能再把基本功丢了。
