周六放松了一整天后,周日女儿的状态好很多,用一整天时间写完了所有作业。心情也无比舒畅,满面春风,我一直控制自己不说作业的事。直至今曰早晨,等到老师发的作业短信没有她的名字,说明我相信孩子是对的,我的孩子也是值得被信任,她内心渴望被信任,尊重,理解。她的学习压力需要释放。
我努力把自己变为十三岁女孩的时代,渴望被宠爱,被尊重,被理解,被支持,我的孩子现在要背负如此重的学习压力,她想玩想吃的心情,我能同理。
周六放松了一整天后,周日女儿的状态好很多,用一整天时间写完了所有作业。心情也无比舒畅,满面春风,我一直控制自己不说作业的事。直至今曰早晨,等到老师发的作业短信没有她的名字,说明我相信孩子是对的,我的孩子也是值得被信任,她内心渴望被信任,尊重,理解。她的学习压力需要释放。
我努力把自己变为十三岁女孩的时代,渴望被宠爱,被尊重,被理解,被支持,我的孩子现在要背负如此重的学习压力,她想玩想吃的心情,我能同理。