作为母亲，我们赋予了孩子生命。与此同时，为人母的历程也开始了。孩子的诞生，我们又开始了新的生命之旅、新的篇章。所以，我们可以说，作为母亲的年龄，是从孩子的诞生开始的。我，也是从孩子的诞生开始学着做母亲的。
对一个人来说，0—3岁，是一个比较特殊的时期，这一时期的变化也是比较大的。刚出生时，婴儿只会吃喝拉撒睡，吃饱了就别无他求。随着慢慢变大，孩子会翻身了，会爬了，会拿东西了。一岁的时候，孩子会蹒跚走了，会说出简单的词了。两岁的时候，语言爆发，孩子开始说长一点的句子了。而等到三岁的时候，她能自己独立吃饭，会自己玩了，已经有了很强烈的个人想法。
而作为陪着孩子长大的母亲，也在根据孩子的变化学习着。闺女诞生后，我开始学着换尿布、洗尿布，学着哺乳她、给她拍嗝，学着与她说话、与她玩耍， 学着让她理解一些概念与事情。
我学习内容的变化，会根据她的发展变化而变化。现在最大的一个感觉就是，之前告诉她是什么、该怎样做，她就会去那样做。而现在与孩子相处，通过一系列事情，我发现简单的命令与劝告已不能驱使她按照我们的意愿行动，真得就得需要智慧了。她现在有自己的主见，开始想要尝试，哪怕会出现糟糕的情况。前几天晚饭的时候，闺女想把一道离她远的在她对面的菜端到她这边来，她就径自从对面端起盘子，想绕过桌子走过来。她爷爷看到了，就喊她不让她端，怕她弄撒了。闺女也没听，结果盘子里的菜汤撒了一地。我处理完，边示范边说“你想端过来是吗，你为什么会撒，是因为你走路的时候没看到盘子里的汤想留出来，你看，如果汤想往这边淌，你就这样端，如果往那边淌，你就这样端，端平，记住了吗”，她点点头，又把盘子端起来往桌子中间送了送，我看还挺平也没撒。我就表扬了她，她也接受了。与其说了也不听，还不如让她去尝试，尝试成功就帮她总结，尝试不成功就帮她成功，这也是经历过好几次对战后才学会的。这两天听了培训，对儿童心理发展也有了一些了解，确实如此，不同阶段真的是不一样的。
在以后的日子里，肯定还会遇到更多无法预料、不知如何解决的事情，那就得需要继续学习，和孩子共同成长:她学如何做人，我学如何做母亲，如何做四岁、五岁乃至六七十岁的母亲。
祝闺女生日快乐，健康成长！愿我这个母亲天天快乐，不负“母亲”二字！
