在当今的信息时代，云技术、物联网和基于二者的大数据技术，正确推动教育发生着变革！未来教育在互联网等技术的作用下，变得越来越个性化。通过对大数据技术的应用，将有利于个性化教育，标准化的学习内容，由学生自组织学习，学校和教师更多的关注学生的个性化培养，教师由学习者逐渐转变为助学者。
那么未来的教育是怎样的呢？
小班化，多师同堂，在家上学趋势，在线和多媒体教育，回到社区，培养学生适应是临时组织的能力，培养能够作出重大判断的人，在新环境迂回前行的人，敏捷的在变化的现实中发现新关系的人，以及在未来反复或然性和长期的设想下的通用技能。教育正悄悄发生这样一场变革，真正的原因是大数据。
未来教育的主流模式，必将是:视频成为主要载体，教育资源极其丰富，翻转课堂、按需学习、终身学习、不以年龄划分界限，远程教育的提法将消失。距离不再是问题，教育在学校之外，发生等等。
【大数据的支撑作用】
传统的教育兴盛于工业化时代，学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这种教育为工业时代标准化地制造了可用的人才。而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。大数据与传统数据相比所具有的特点:非结构化、分布式、数据量巨大，数据分析由专家层变化为用户层，大量采用可视化展现方法。
【大数据带来的挑战】
在互联网时代，开放的社会和资源，将进一步解放人们的学习，越来越多的人，不用待在学校里被动的接受学习，他们将会把自组织学习发挥的淋漓尽致。
【迎接大数据时代的到来】
信息时代的今天，我们应利用大数据将“信息过载”的难题转变为个性化的教育。学校里更少的课堂与更多的实验室，更多的交往与更少的讲授，更多的互动与灌输，更个性化的服务和更灵活的的学制，将是未来学校得益于互联网教育得到新生的机会。
【启示】
在互联网+教育发展日新月异的今天，随着双师课堂和N师课堂的不断涌现，我们的教师不再是单一的教学者，而是逐渐的转变成为助学者！我们完全可以协助网师进行教学！也正是大数据时代体现出来的弹性学制，个性化辅导，社区和家庭学习，每个人都能获得成功的机会！。
