写给正兴自己未来的一封信
亲爱的正兴，你好！
你今年应该58岁了吧，你不在国家退休延迟政策的范围内，只有两年就可以正式退休了。你为教育辛辛苦苦、兢兢业业、任劳任怨奋斗一辈子，你是对得起党，对得起人民的，对得起送孩子至你膝下读书的每个孩子及这些孩子的家庭、家族的。你践行着当初“把敬业当习惯”的事业格言的承诺。你送走一届又一届的莘莘学子，赢得了每一位孩子及他的家庭的尊重，也赢得学校领导及同事的褒扬与肯定，换来了霜花落满头的老成与老练。渐进退休，你本想拣些轻闲的的工作做，诸如去保管学校的财产，或去科室打杂，或管管卫生等等，可领导却不把你放在这些岗位上，你继续上你的专业课程。在送走2017届后，校长打电话要你继续留任班主任，你委婉地拒绝说“年岁不饶人了”。这其实是你的托词，因为这一年你报名参加国家心理咨询师认证考试。你认真学习，终于顺利拿到了国家三级心理咨询师证。随后，你并不停止求知的脚步，2018年七月下旬到十一月下旬四个月的时间里，你把周末的时间抽出来参加贵州海之源教育培训机构心理咨询技术实操培训学习。你对心理咨询的兴趣愈发浓烈。其实你早在2016年就在韦志中心理学网校学习心理学了，那时你边学边实践，特别是后来，你在学校帮到过好些行为偏差的孩子，孩子们喜欢你，学校也发现了你做学生思想工作有一套，2019年9月，突然拿掉你一个班语文课，只上一个班的语文课，剩下的工作协助学校政教处，团委做做学生的思想工作。11月份，学校换了新的校长，这个新校长是我县985实验学校的公办校长，他的过来，一下子整个学校的工作模式就换成了985模式，一切围绕提高学生考试成绩，不仅延长了学习时间，而且教师工作量成倍增加，学校督查、督促力度、频次加大增多，惩戒也越来越认真严格。许多老师神经绷得紧紧的，上厕所都要搞快点。开始老师们也怨声载道，后来县州省的领导也爱来光临学校，老师们的心态也随之调成了适应状态。
加油吧！老师们，钱不多，但你做的事关乎每个家庭、每个孩子成长的大事，再有怨言怨气能发到这些成天看你就露出稚嫩、欢欣、甜美微笑的的孩子身上吗？你喜欢这种事业型，不耍滑、扎实做事的新校长。新校长胆子大，这个学期初三年级前面四个尖子班保留原班不动，后面的十一个班级全部重组，那些学习成绩垫后的学生，在领导根据过往高中录取分数分析后，把他们统统集合为三个新班。领导又把你盯上了，软磨硬压又邀你出来，无论怎样困难，你要承担其中一个班的班主任。你呀你，看到这些被领导、老师不认可的学生，你纠结过，但你还是接受任命。你把这个讯息告诉家人，儿子、儿媳都反对，说“爸爸，你这么大年纪，身体不说，现在学生难管，出点什么事全都在你的头上，有意思吗，一两年后平平安安退休不好？”妻子说“看你能拼多久，从来都是学校是家。”你理解家人的好意，但同时你说“你家的孩子在学校是这样的不被重视，你们会有怎样的想法，恨学校，怨孩子？”家人都不再说什么了，知道说也没用。
是啊！一个孩子不是一个小小的个体的我，他代表的是一个家庭的未来甚至家族未来，如果我们把他整报废了，他所在这个家不就断在这个孩子的这里了吗？更多的孩子出现这种情况，国家、民族还有希望吗？你呀，就是带上这样一种心情去接受了学校对你的选择。
我们初三、高三年级3月16日正式上课到今天已经整整一个月了，除了清明节放了两天假，学生进校后就没出过校门。你的班级在不到两周时间就曾有4个学生在同一天的晚自习之前翻围墙逃出去了（四个学生只有两个是约好一路翻墙的，另外两个是各自翻墙出去的）。焦急呀，电话不停地打，终于在晚上10点左右与其中两个孩子取得联系，他们已经安全抵家，父母很生气说“老师，娃娃不听话，他不读就算了，随他。”孩子安全我就放心，先尊重他。但还有两个一直没着落，一晚上你都睡不着觉，第二天凌晨你就到了学校，昨晚没有联系上的两个学生，居然在你办公室的走廊上等你。一下子，你对他们生命安全的担心消失了。你没有生气。你开门把他们叫进办公室，“你们昨晚没在，今天这么早就到这里了，门卫保安没问你们呀？”他们说昨天晚上深夜又翻围墙回到学校的。后来问到他们这样胆大，一是敢违反学校纪律，二是冒着可能被摔伤的危险逃出去，是有什么重要的不得不去的事情呀？他们说是去给一个好朋友过生日，“哦，你们两个还是个非常重情重义的好朋友呢，一个人讲义气是很难得的好品质。”你是真诚地赞扬，你并没有说反话。他俩体会到了。“老师，我们违反了学校的纪律，我们犯了很大的错误，”学生意识到错了，你因势利导，讲到疫情当前，错误是很大很严重的，对于疫情期间逃出学校的学生一律居家14天以后再说。他们很担心，怕被喊回家。要无论怎样都去跟校长求个情。你就引导他们如何化解这场危机。当场在你的办公室演练一番，你认为可以过关了，就叫他们自己去找年级部主任认识问题，承认错误。你并没有陪他们去，结果真的解决了问题。至此之后我班再也没有类似违纪现象出现，而且班级纪律越来越好。是被学校各级领导查课时看到，学校大会小会夸我们班学生大变样。
你真诚陪伴这群孩子 ，似乎是你当下最重要有最主要的事情，你在运用积极心理学的原理引导这群孩子发现自己的优秀品质，并且要把它放大—即每个同学都有自己的一块金字招牌。他们得到你的看见，自信心越来越足，现在好些同学一头扎进学习中去了，你与他们经过近一周的自我探查，最终确定同学们的奋斗目标是“要以最低录取分线考入高中”。这个目标实现的可能性很大的。
正兴呀，你讲了这么多，从你喜欢心理学，学习心理学运用心理学解决问题，帮助到了你的工作。温暖好些人，你好开心哟。不过，你一两年之后就要退休了，离开学校这块阵地，你有什么打算没有？当然有喽。第一件事就是在退休后立即申请注册一家属于自己的心理咨询工作室，名正言顺的开展心理咨询活动，收费的并且也能赚到钱。第二，还会更多的深入学校开展服务，可能的话会跟原来的学校长期的合作，能带点人出来最好。进社区开展服务等。定期给社区的不同人群讲讲心理学方面知识提升社区群众的幸福感。第三带好我可爱的孙子，服务好家庭。我很爱我的家，之前上班一头扎进工作中，照顾他们不够，退休了能利用所学心理学赚钱，不仅给予他们物质的满足，还要精神上多多慰藉到他们。同时体现我的价值。第四，我要继续写些东西，如有关心理咨询的案例分析或者跟着韦志中学习写写心理小说，当然我会把我在写作中自己认为诗歌的创作做的更好，写出更多的诗歌出来，准备在七十岁时出个诗歌小册子。
期待吧！相信你会一如既往扎进心理学的学习和实践当中去。所有愿望都会成真。
