感谢您在忙碌的日程中阅读我的文章。今天我将与您分享一些有关五十音的知识
先来测试一下你究竟适不适合学日语
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在五十音图表中，第一行是5个元音。从第二行开始，共有五个元音和不同的清音 （水平线，垂直线段）。
此外，日语中还包含特殊的发音，浊音、半浊音、长音、促音、拨音、拗音等特殊发音，加在一起大约有100种以上。（所以，实际的日语发音不止50个）
五十音的由来
根据日本的文字研究，这种把清音和元音拼写在一起以表达假名发音的方法来自中国。日本发明五十音图的始祖，现在认为是11世纪平安末期的僧侣，明觉和尚。明觉写了一本书，叫《反音作法》。这个《反音作法》是中国人学习反切技术。
“反切法”起源于东汉末期，盛行于唐宋时期，所谓的反切法是用两个汉字来代表一个新汉字的发音，将第一个汉字的首字母和第二个汉字的尾字母放在一起，以形成新汉字的发音。这种反切法从产生一直被运用到1918年注音符号开始出现。
明觉在《反音作法》中正是详细参照了中国的反切方式，它还对日语的所有发音进行了分类，并划分了5个元音和10个辅音，于是就组成了五十音图。
平假名和片假名
第一笔画相对笔直，书写感觉非常流畅。它被称为“平假名”。 “平假名”来自汉字的草书，例如，“あ”来自“ 安”的草书。
第二张图片是横平竖直，写得更整齐的叫做“片假名”。 “片假名”来自一部分汉字。例如，“サ”来自“ 散”的左上部分。
在现代日语中，平假名用来写日语词汇；片假名用来写借词。
五十音学习方法
1.联想记忆法：从化名记忆汉字。
例如，“あ”来自“ 安”字，“ぬ”来自“ 奴”字。日语假名与汉字有很深的联系。从源汉字中记住假名和发音是一种有效的方法。
其次，感觉记忆法：在动听觉和视觉记忆的同时进行读写。
当复制不是简单的手指操作时，它将变成正确的文本显示在纸上，加上相关假名的阅读
声音，视觉和听觉的结合将迫使大脑记忆，效果自然会更好。通过反复复制使其熟悉。
三，调整顺序方法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。
熟悉整个过程（即您可以记住后）之后，再次记住顺序非常重要。
当我们首先记住假名时，我们通常会以原始顺序记住它们。调整顺序后是否可以立即写出相应的假名？此时，可以组合简单的日语单词和慢听功能以巩固记忆。
