利：
虽说中国教育是典型的应试教育，有扼杀孩子创造力的嫌疑，然而其本身所拥有的为孩子们打好知识基础、扩大其知识面、锻炼其考试能力和培养其应试心态等优势都有着不可忽视的作用；而当学习成绩好、多才多艺的中国学生走出国门，去面对西方的教育时，中西教育体系的碰撞使其不能好好适应的案例不在少数
西方的教育是开启孩子无限潜能的钥匙。高中阶段，美国、加拿大、澳大利亚、英国等西方国家允许学生根据兴趣爱好和发展方向自由选课，充分发挥他们的潜能。澳大利亚的每所高中都有几十甚至上百门课程供学生选择，并作为高考科目，学生可以在考试中充分发挥特长，不用担心偏科问题。在英国读本科，学生除了要上必修课，还可以选择数十种相关辅修课，让学生根据发展方向进一步扩展专业知识。调查显示，准备出国读高中和本科的学生大多有一定的社会实践经历、获得过奖项，或拥有出众的才艺，这都能在申请国外院校时加分。
很多西方国家在基础教育阶段非常注重对学生兴趣爱好的培养和创造力的挖掘
弊：
孩子年龄太小，世界观、人生观、价值观未完全定型，如果家长过早让孩子离开自己身边，这会对孩子的人生产生重大的影响
中国的基础教育保障中国学生在小学和初中阶段积累丰富、扎实的基础知识，掌握应试的学习技巧，在各种测试中西方同龄学生相比具有强劲的竞争力
中国的基础教育是孩子冲刺名校的保障。
图片发自简书App
