第一次抖音直播
2021年11月10号的上午10点,我接到了助理的电话,让我双11上镜,在院长的“千驴纪琼”平台上现场直播。当我听到这个消息时内心是高兴的,但又有一丝丝担心,害怕说不好,但既然助理跟我说,那肯定也是得到院长同意了,我就欣然答应了。我说你把我要说的内容发给我,我先看看,此刻我在送老公去机场的路上,因为我是老公的“助理”,所以服务好他是我的责任。
中午接送完孩子我开始准备稿件,因为之前我也分享过,但在此刻随着我学习的深入和我写文章的进度,此刻我觉得我应该写的有深度一些,而不是泛泛而谈,能给大家带来更多的受益。
问题是这样的:
1. 自我介绍
2. 因为什么结识心时代父母?
3. 每次参加课程的感受是什么?有什么不一样的地方吗?
4. 在心时代最让你感动的事?
5.我进入心时代后最大的变化?
6. 最想对直播间的粉丝朋友说的话?
然后发了一张注意事项,在抖音里说话要有讲究的,一些敏感词是不能说的。
看完这些我开始准备。
1. 自我介绍
院长在课上讲的有自我介绍的流程。
(1)姓名(2)身份 (3)心情(4)期待
我是这样写的:
我叫张锋丽,弓长张,雷锋的峰,美丽的丽,是两个孩子的妈妈,大的上高三,小的上小学一年级,很高兴在这双11美好的日子在千驴纪琼直播间与大家相遇,希望今天我的分享能给大家带来收获。
2.如何结缘新时代?
爱情的最高境界是:你深深爱着一个人,而那个人也刚好深深的爱着你;那学习的最高境界是:你特别想学习,而有个人也刚好特别想教你,我就是这样开始我的学习的。
我上学的时候高考没有发挥好,我一直都很纠结,不知道为什么?平时喜欢看书,就想有机会一定要学学心理学,有一次在孩子上初三的家长会上,我听了一次海勇导师的讲座《如何备战中考》,听后我觉得就是说我呢,说面对孩子的中考,孩子还没怎么焦虑,家长已经被烤焦了。我觉得这位老师很有水平,就这样通过海勇导师,认识了心时代,认识了纪琼院长。接触后发现院长能量充足,还有大爱,讲的课生动有趣有内容,把浩瀚的心理学知识用生活化的语言讲出来,让我这小白一听就能懂,一学就会,回去一用,还真管用,很有效,使我觉得跟着院长学习一定不会错,就这样我把他的课程都报了,这是我的学员牌,是心时代的通关牌。
3.每次参加课程的感受是什么?有什么不一样的地方?
我总结了一下院长课程的特色:
(1)专业。
院长把艰涩难懂的心理学用生活化的语言讲出来,这是需要很深的功底的,并且一讲就会,一用就管用。
(2)风趣
院长的课不管是三天两晚还是5天4晚,我都没打过瞌睡,从头笑到尾。
(3)耐心
院长对学员的问题分析的很深刻,特别是对学员家的孩子,特别有耐心。有一个高中生,学习很好,还会写诗,因为跟同学关系不好,不想去学校了,院长用一个小时的时间对他娓娓道来,最后孩子开心的去了,这也体现了“听课+咨询+陪伴成长”模式的有效性。
院长的课老少皆宜,小的上幼儿园,大的有78岁的老奶奶。并且每次上课都有更新,根据学员的最新需求讲解,接地气,实操实用,让人感觉离不开他的课,越听越想听。
4.在心时代最感动你的事?
最感动我的是院长三天两晚的实操课,五天四晚的导师课都是站着讲,并且拿稿,不用PPT,这知识,这脑子,这体力都让我很感动,所以我会一直追随院长,好好学习好好传播。
5. 进入心时代我的变化?
进入心时代,我经历了三个阶段:
(1)觉察
我原来都是靠本能在说话做事,我是对什么都不太敏感的人,也就是常说的比较大条,马大哈的人,学之后,我开始觉察自己了,觉察对方了,使我看到了很多细节需要改正。
(2)看见
因为有了觉察,捕捉到了很多以前不易觉察的信息,也看见了自己内心的需求,对方的需求,也就是说看见自己,看见对方,学后也学会了让对方看见自己,这一点觉得自己进步了。
(3)用心
看见之后,再说话、做事就走心了,不再是匆匆的只为完成任务。毕淑敏有一本书叫《带上灵魂去旅行》,我现在是带上灵魂去生活、去爱人、去工作。
我原来写文章一直没深度,明明知道但就是写不出,直到学了这么久,我才知道我之所以没写出感情,没更深的感悟,那是因为没有好好的凝视这个世界,凝视自己的内心,凝视对方的内心,现在我是带着灵魂的写作,感觉真是不一样。
我从一名学习者到讲课,发文章,现在能走进直播间,院长的学员成千上万,我能走进来,那是对我最大的认可,我也从影响自己到影响别人,再到带着使命影响更多的人学习院长的心理学,让院长的心理学生活化走进千家万户,人人皆可受益。
6. 想对直播间粉丝说的话?
(1)成功一定有方法,失败一定有原因。
王纪琼心理学生活化让你找到方向,找到成功的秘方。
(2)梦想就在前方,行动才有力量。
走进王纪琼心理学生活化的课程,收获你想要的幸福。
(3)机会就在现在,动动你的小手指,开启学习之旅,期待我们地面课相见。
我准备的就这些,直播开始了,看有什么不一样?
除了我上面准备的,紫娟给我出了几个我没准备的问题,那一看都是实战型的。
(1)让我说说我家小的对我侄女哭的一个案例,孩子是这样说的,这个是我亲历的,我侄女在哭,小的说:哭,哭有什么用?又解决不了问题。我听完一愣,那一听都是院长在课上讲的内容,小的跟我一起上课不自觉的也学会了。
(2)有一个小孩说没朋友,不好玩,不想去学校。
那这个问题是我在直播前10分钟跟朋友也是咱们的工作人员聊天,她问我的一个问题,那紫娟直接拿到直播间了,因为是我刚刚给她解决过的,所以我就把这个流程给大家分享一下(这可是实战,不过这也是我比较擅长的)。
她问我了两个问题:一个是他想让孩子下楼买馒头,孩子不去她很生气,最后孩子没去,问题也没有解决,第二个是孩子交朋友的问题,那第一个问题的流程是:
<1>孩子如果去买过馒头,把上次那买馒头的画面再描述一下,让孩子感受到他曾经做过,并且成功了,有成就感.
<2>就是去买馒头的同时,让他买一件自己用的东西。
因为人只有为自己做事的时候才有动力。
<3>就是买回来后一定要及时肯定。
你是不是很有成就感,很开心?为下次单独去买东西做铺垫。
那朋友听后连连称是。
<4>如果没去买过(单独)那怎么办呢?
领导交给你了一项你没做过的工作,你什么心情?恐惧、害怕、担心干不好,那孩子也一样,那怎么办?院长在课上讲过,不会我教你就行了。
那朋友听后直叹好!
朋友更关心的是孩子没朋友怎么办?
我想起来我孩子在初中,有一次回来跟我说:妈妈我可难受,我没有朋友没人跟我玩。我说:那我跟你说个方法,让你有朋友你想不想听?孩子很好奇的说,妈妈你说吧,我把流程给她说了,说完后我说那你到学校用用试试,过后几天,我看她开心的样子,我知道有效了。当我把这些话说给朋友时,朋友说什么方法也快跟我说说,她也很好奇的样子,我一看,对方想听的欲望比我想说还要强。
我问大家:你想一下为什么我会没有朋友呢?为什么别人有朋友我没有呢?直播间的朋友也想一下,屏幕上打的有:我不够好,我不敢,我不自信。我不够好是自我否认,我不敢就缩回去了,不再走出去。对自我否认的人,那院长说我们不能盲目的否认自己,那我们愿意跟什么样的人交朋友呢?就是跟正能量的人,就是说跟你交往,你能给对方带来什么,有什么样的好处和益处,别人能从你身上学习到什么,也就是说与高人为伍一路同行。
流程:
<1>拿出一张纸,写下你的优点是什么?12345。
<2>写一下对方的优点,12345。
<3>看看你的优点在对方身上怎么用。
用你的光来吸引人,就不愁没有朋友,别人会主动来找你,以与你为朋友为荣。
直播完结束之后,回到办公室,大家给我了一片掌声,我知道这一次的直播很成功。
感悟:开播前我准备的内容,基本定在了脑中,中间一段紫娟对我提问的环节,我发现是最吸引人的一段,说话语速也比平时慢,因为是思考着说的,另外说的也是大家特别想听的,并且我说的也很真实,并且引起了大家的思考,我发现我竟然能如此淡定的面对这一切,这也又一次加强了我对自我的信心,下面开直播,抖音直播正式开启。
内容的准备还是非常重要的,只有充足的准备才能应战,应了院长的那句话:上台紧张,考试紧张,都是准备不足造成的,当你储备足时就会很淡定,临场应变也是你经历的多,解决的多,就会应变。这也再次强化我继续要好好学,好好讲,接下来会一场又一场的直播等着我,我会把我所学一一发挥出来,让更多的人受益,走进院长的课程,收获他们想要的幸福。
最后来段感谢,感谢院长,感谢心时代,感谢紫娟,感谢小伙伴,感谢跟我学习一起学习的同伴们,是你们的光照耀了我!