由于我工作性质的缘故，隔三差五就会收到求助信息，有的是以前的朋友，有的是朋友的朋友，于我，就是一个陌生人。但只要是找上门来的，我一般都会视情况给予不同程度的回应。
求助的内容十有八九都与孩子有关，可能只有孩子才会真真切切戳痛一个人，孩子带来的痛逼迫很多人开始直面困难，放下自尊，向他人请教。从这层意义来说，养育孩子的确可以促进父母的成长。应了那句老话“养儿方知父母恩”，当我们学着为一个人付出的时候，才真的开始长大和成熟。
而求助的目的大多就是向我讨个“药方”，以便对症下药。他们不知道，教育哪是那么简单的事，但不管怎样，我都会根据对方的理解能力和现有状况给出我认为的当下最好的解决方案。
有的求助者会对我的帮助感激万分，而有的则会把我的帮助当做理所当然。在与对方的一来一回的问答中，我也大概了解一个人的修养与品性，无论最终我们以什么样的方式结束谈话，我都坦然接受。我出手相助，是我的爱心释然，有礼也好，无礼也罢，都是他们自己该做的功课，与我无关。
我时常会被这样的信息打扰，也会放下手头的事情，去为网络或电话那头焦心的父母解答纷扰，跟我上课收费的家长是如此，初次接触的陌生人也是如此。我并不高明，这是我的专业，我的工作，我对教育、对心灵始终抱着一颗敬畏和感恩之心。因心向往之，故行必能至。
对于那些来讨“药方”的家长，我只能抱歉，我并不能让你们满意，如果哪个人告诉你他有这样的能力，我劝你三思而后行。任何能力的获得都不是一蹴而就的，教育也是一种能力，它甚至是一种最复杂和最难以掌握的能力。岂是几句问答或几次谈话就能解决的问题，我没有这样的本事，我当然会如实相告。
我从大学到现在，从理论到实践，在教育、心理领域泡了二十多年，有自己的亲身实践，也参与别人的教养，一步一个脚印的走过，但我依旧会犯错，依旧会有困惑，依旧需要不断学习、不断警醒自己。
我也曾经自以为是过，但事实让我变得越来越谦逊。从我开始为人母，一路走来，到后来的为人师，一路相伴。当我跟心灵走得越近，我越感受到这份工作的繁复，不敢妄为，不敢轻视，唯有谨慎待之，来不得半点马虎，要不得半点虚假，人心很微妙，唯有真诚以待，教育才会起效。
问题表现在孩子身上，但症结可能在家长身上。有些家长可能不接受我的这个说法，但不管你是否接受，这都是事实。恐怕越觉得自己没有问题的家长，总是将一切归咎于孩子的家长，自身的问题也越大。教育孩子，应该首先从成长自己开始。
我承认，成长是痛的，你要改变很多年已经形成的惯性。就如有的家长向我寻求一个立竿见影的教子方法，这也是他的一种惯性思维，以为教育也像其它很多事情一样，一招治天下。教育有法，但无定法，随机应变的能力来自于你成熟的人格和教育的智慧，而这都需要修炼和学习。
孩子的每一个负面行为的背后都藏着需求，如果你只想治标，不想治本，急功近利的想满足你的心理所求，可能最终会走上一条教育的不归路。有些话，不好听，但很真实；有些话，好听，但却无济于事。你被刺痛的地方，可能就是你需要成长的地方。
我无力对一个在不当养育中被熏陶了七八年甚至十几年的孩子给出有效的教育策略，我能给出的建议就是家长要放下自己的骄傲，放下所有的羁绊，包括你的面子，诚实地面对自己，成长也许就从那一刻开始。
没有完美的教育，只有日臻完美的教育过程。教育也不是线性模式的上升或下降，而是螺旋式地起起伏伏，有撕心裂肺的痛苦，也有欢欣鼓舞的喜悦。每一次问题的逾越，都会遇见更真实、更好的自己！
教育路漫漫，他人只能相伴，不能代替。愿更多的家长能放下权威，愿意俯身与孩子对话，借由孩子成长自己！
教育从来就没有捷径，只有脚下踏踏实实的每一步。
