今天有幸在学习群里，听到了一位伙伴的分享，让我Get到了广东省高考语文未来的趋势。因为这位伙伴本身和我一样是学员，但是她本人是广东省的高中语文老师，而且最近才参加了广东省备考会，听她介绍了广东省高考语文的未来趋势，收获满满。都说得语文者的天下，而对于语文，又是得阅读者得语文。整个阅读对于学生来说，最难得分的无非是古诗词、文言文和作文这三块内容。尤其最近两三年开始，广东高考改革后，阅读量大大增多，整张试卷的文字量大概有1万字左右，学生光从阅读速度获取信息的这个能力上，就已经刷下了一批学生，因为连试卷都答不完。
一、古诗词
这位老师介绍，古诗词的考察还是比较稳定的，选择的唐诗宋词也都是比较经典和有名的。看到老师分享的这个图片，我突然感觉乐乐还是很幸福的，因为我们跟着群里的大语文学习，她对唐宋历史有了了解，对每首诗词的历史背景比较熟悉，对历史人物的生平也比较熟悉，而这种不熟悉不是课堂上纯粹的听讲获得的知识，不是教科书式的，而是伴随着手工，画画、乐器演奏，唱歌等方式玩中熟悉的。暑假带着乐乐参加了群里组织的诗词大会，乐乐对诗词的兴趣大大提升，因为有了历史的铺垫，加上有趣的玩法，哪个孩子会不喜欢呢。而且不仅如此，通过群里的抢答活动和开展小课堂，让她听过的内容熟悉的内容，输出讲出来，演出来，这个过程不仅锻炼了口语表达能力，也锻炼了思维能力。
二、文言文
听了这位老师分享文言文以前没有主观题，现在一些地区的高考模拟卷新题型出来了。看到老师分享的图片，我特别有感触，就是原来小小的群里的抢答活动，原来还有这么大的作用呢，这样的抢答不仅对乐乐知识储备有帮助，而且还通过训练锻炼了思维能力，从应试角度，原来对考试也有帮助。未来考试方向是会朝着让学生能够独立思考，而不是只是对内容知识的考察。这和学习群里注重对孩子思维的培养一样，特别难得。学校教育不可能兼顾到每个孩子的个性，作为家长，我们如果重视对孩子思维能力的培养，是不是更有可能让孩子脱颖而出。
三、作文
老师分享指出，作文近几年的趋势非常注重时事热点，还有就是哲学的思考。对于孩子，如果本身没有独立的价值观体现和思考，如果没有相关素材的积累，眼光不够开阔的孩子，他怎么可能回答出对世界认知比较深刻的看法呢。平浅的作文在高考场上肯定拿不了很好的分数。听到这，感触很深，乐乐所在的这个训练营真的是个大宝藏，不仅有双语新闻可以给孩子提供时事热点的学习，而且带着拓展学习和思考，无论是广度还是深度都为孩子打开了广阔的天地，极大的开阔了眼界。还有就是论语课对乐乐价值观的引导，论语内容的学习，给乐乐内心从小种下了正能量的种子。因为正确的价值观对一个人的成长是有深远意义的，所以高考的作文也如此，希望培养有更高格局，更高人生追求的积极向上的价值观。
听完这位老师的分享，内心特别激动，原来乐乐身在这样一个大宝藏学习群里，而我以前的认知太局限，没有对这些活动和资源充分利用。听完分享，我得用心利用好这些学习活动，跟随群里的老师，坚持开启乐乐的小课堂，引领乐乐的大语文学习走的更深入，更持久。因为未来需要的是有正确价值观，能独立思考，有理想的孩子。
