当生活中的一切都在快速流转，浮躁的生活方式占据了思考与享受的空间；当网络如同一辆承载着巨大信息量的列车呼啸而至，一目十行的浏览成了阅读的方式与习惯；当我们再也没有了在书店驻足的时间，没有了在阳光下阅读的心境，再也体会不到文字撞击心灵的震撼，我们是否会生发这样的疑虑：走马观花、浮光掠影的阅读之后，究竟有多少东西能够真正进入自己的内心？又有多少能够沉淀下来？
忆往昔，多少人曾陶醉于华夏悠久的文化中：从那溯河而来、木铎声声的《诗经》，到那汨罗江漫、兰佩芳华的《离骚》；从那恣意遨游、神飞宇外的太白仙人，到那苍凉沉郁、衰鬓孤老的少陵野老......本以为身边一定是那百花争艳的繁花似锦，却在不知不觉间发现原野正在荒芜。
真正有思想的文章、经典的文学作品不同于网络上难以品出滋味的快餐，它是一碗浓汤，需要细细地啜饮，慢慢地品味。所以，我更爱一卷在手的真实。而今，我更深深地懂得，读书在一个人尤其是教师的生命中是多么的不可或缺。只有读书，并且在读书的同时进行实践、反思与写作，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”，才能让自己的教学更有睿智和创造，才能让学生于养心、静心的书香中获得灵性的启迪。
我坚信一本让人受益的好书，就是一次生命的拓展。于斯美好而丰富的世界，我们可以自由地感受秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气，走进戈壁的风沙、漠北的霜雪、江南的烟雨，体会希腊的思辨与哲思、法国的浪漫与民主、英国的理性与感伤......书籍中，那些大教育家、大文学家充满生命激情和智慧的言语，大思想家、大哲学家超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都将使我们的心灵由此变得灵动、开阔，让我们的情感更加的饱满、高贵。
香茗、青灯，沉浸浓郁、含英咀华。我深信，热爱读书的老师，才能够有效地教书育人；热爱读书的学生，才能够更好地求知做人；热爱读书的有梦之人，才能够实现自我人生层次的提升和生命的升华。
