思维导图在学科上的运用一直是思维导图老师们比较纠结的一件事。教吧，需要老师付出巨大的精力与实践，不教吧，又是很多家长们的关注焦点，当然也是招生的卖点。
然而，与其纠结，不如跳舞……呃……不如行动，今早看到桌上儿子的科学课复习资料，我手痒痒绘制了第一章的思维导图。
图片发自简书App
思维导图运用在科学实验记录、知识点归纳总结、单元复习，都是极好的，因为科学知识更容易图像化，帮助孩子产生记忆的链接。
【思维导图实战派】刻意练习之“遇见.....”计划7/300:青少年思维导图教学（5）
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