今天是开学的第一天。不过天公不作美，早上竟然雨加雪，而且一下就是一天不停歇。
晚上孩子放学了。平常我们也是要交流各自上课上班的事情的。
今天想起了“妈妈和孩子在床边说的五句话”，拿来试用一下看看有啥效果。
经典五句话是：
1）孩子，你今天高兴吧？
2）今儿学校发生了啥事？
3）有没有啥事要和妈妈说说？
4）有啥需要妈妈帮助你的，给妈妈说说？
5）这个周末有啥安排？
一般早上我有时间送去都会说have a good day or enjoy your day!
儿子放学回家，我先问：“今天第一天上学，忙吧？”
结果儿子说：“没干啥，数学还考试了。”
我：“那你是考熟了还是烤焦了？”
孩：“不生不熟。”
我：“开学典礼有意思吧？”
孩：“我们一直在数有位@@叔叔有多少个“嗯”。”
我很疑惑的问道：“那都讲了啥？”
孩：“没听清楚，应该是关于安全的。班级声音大。”
我：“哦！那是观看的视频了”
孩：“嗯”
我：“那还有啥事和妈妈分享分享。”
孩：“我想想啊！”
然后儿子就给我讲了冬奥会扮演冰墩墩的人，还有老师讲了谷爱凌……
我借着机会问他：“你觉得谷爱凌身上哪个是我们敬佩或者让你想看她的比赛的？”
孩：“赛前做意象，想想怎么做。”
显然儿子没有get我的点，本就是意料之中。
我：“要是谷爱凌比赛前一直担心摔倒了怎么办呢，跳不过去怎么办或者拿不到奖牌咋办，会怎么样啊？”
孩子答非所问：“赛前想动作嘛！”
我：“是啊！专注当下做的事情，就不会胡思乱想了，自然就不会紧张了。”
接着又谈到了昨天预习的一个内容，还有老师说到zhenzi时候，班级学生大笑。我也莫名其妙，经过孩子解释才清楚。孩子们的思路果然和大人不是一个脑回路。
……………
最后我问：“那有没有需要妈妈帮助的地方？”
孩：“没有。”
我：“后天就周末了，有什么打算没？”
孩：“没有。”
好吧，感觉第四五句话天天用孩子会不会烦啊？！
