近五六年来，直到现在，不少人有在私底下问，我的英语是怎么学好的？

于是，我就想着好好回答一下这个问题，顺便也回望一下自己与英文的缘分。

首先，我并不认为自己的英文已经学好了。

因为我现有的英文水平，仅仅能够在借助词典的情况下，应对当前的工作需要。

也就是说我仍需要不断地学习和积累，才能够迎接得了工作中出现的一个个关于英文应用方面的挑战。

言归正传，关于我的英文学习之路，也没什么特别之处。

毕竟我自己也没有所谓学霸的那种拼劲，我实在不想把自己逼得那么苦那么累。

我想先说一下自己跟英文的渊源，这一点我跟一些人也说过。

一切始于初中时期，因为在此之前我们并未接触过英语。

那时候英语是一门不得不学的科目，对它我也仅仅是出于好奇，以及在玩闹的同时给自己交一张不那么差的考试成绩单；

每天跟着老师读英语，背单词，做练习，学课文，但是依旧摸不透其中的玄机，在似懂非懂中度过每一天。

直到有一次，我因为在测试中不会做题，胡乱地猜测填写，考了一个全班第一，把我自己吓到了。

那时候的英语老师是石振威，我想他应该对我（的成绩）很满意。

可是我心虚呀！那是蒙出来的成绩，不是真的。

所以，我为了让这个成绩实至名归，开始认真学习这门语言。

如果我记得没错，从那时候起，我在初中的英语成绩都还不错，至少我愿意去学这个东西。

愿意学，才是想学好的第一步。

后来的英语老师姓覃，叫什么记不住了。

对他的记忆就是宿舍里总是飘出一阵阵烤红薯的香味，还经常跟我们开玩笑说不能吃也能闻这些话。

还有就是在课堂上他对那些经常背不住单词的人说，信不信把你们拖出来毒打一顿，你能记住一辈子不忘？

我们都笑了，他说得没错，之所以记忆不够深，要么不够爱，要么不够痛。

到了高中，高一文理分科前的英语老师是石芳，当时是在0706班。

那时候有一次英语竞赛，我出于对英文的喜欢，报名了。

但那是全国性的英语竞赛，我自知自己水平有限，但还是踊跃一试。

考试前那天晚上，我和几个小伙伴去网吧通宵，第二天早上七点从网吧出来，吃了早餐磨磨蹭蹭直接进去考试了。

凭着熬夜过后剩下的那一点精力，我把试卷早早写完，扫了几眼会的题目，又把不会的题目蒙了一下，然后直接提前交卷，回宿舍补眠，放飞自我地睡得跟死猪一样。

不料后来得知自己竟考了一个二等奖，而且是全国性的二等奖，这又把我吓了一跳。

当时班里只有三个人获奖，其中两个二等奖，一个三等奖，偏偏全都姓李，于是同学们都说李家祖坟冒青烟了，哈哈哈~

这个获奖证书，是我高中时代唯一地一个获奖证书，比起家长的殷殷期盼和老师的谆谆教诲，它更像是我自己的一颗平常心考出来的成绩，没有任何压力，令人倍感欣喜。

高二文理分科后我进了文科0702班，英语老师是卢庆良。

一直以来学英语的态度也不是非常坚定，也常常懒得去背单词和语法（现在也一样），所以成绩也是不好不坏，但是成绩都在中上水平。

记得有一次测验，好像作文写得还不错，被英语老师拿出来当案例分享，说我那篇作文放在高考里能拿满分。

当时是什么作文题目，我又是怎么写的，我已经完全忘记了。但是这件事，我一直没有忘记过。这种不经意不刻意的努力成果，实在让人又轻松又得意。

以至于渐渐地我对英语有点偏科了，可是偏科的结果也没把英语学得有多好。记得老爸为了我的英语学习，专门给我买了一个对我来说十分宝贝的复读机，也都被我拿来听音乐了。

而复读机的命运，是被我宝贝得藏在叠好得被子里，太阳出来后把被子抱到走廊栏杆上晒，一甩被子就把它甩到宿舍楼下，导致它直接一命呜呼，我心疼得要死。

那时候超级羡慕同学们有MP3有MP4，而我唯一的复读机也没有了，难过之情溢于言表。不过好在同桌阿瑶经常跟我分享她MP4里面的音乐和电影，这份暖我直到现在我还记忆犹新。

高考过后就决定不读书了，由于不想丢了自己已然打下的英文基础，我就带着几本英文书去了东莞，开始了自己的打工生涯。记得当中有阿瑶的一本高中英语词典，和高中英文语法书等。