《气球驱动小车》是一节强调动手实践的课程，旨在让学生通过制作小车了解气球利用反冲力驱动的原理，并培养他们的动手能力和创新精神。
在教学过程中，我引导学生观察、思考和动手制作，让他们分组合作完成任务。然而，我遇到了一些问题，如部分学生在实践时不会组装小车，显示出对原理的理解不足，这些分组的学生就分成了两类，一类在教室里继续组装小车，另外一些学生组装好了，带上我再次发给他们的细管在教室外继续实验！ （有些学生在制作过程中遇到打气筒损坏、气球跑气等困难，说明他们要找到老师叙述材料问题，同时锻炼孩子的表达能力的，孩子们这个时候真的要提起勇气来找到我说明小组实验的问题。）遇到问题找方法，总体而言，这节课生动有趣，学生参与度高。
对于粗细喷嘴的问题，他们带着问题在操场继续探究，我决定将这个问题交给学生去探究，让他们在实践中寻找答案。
在孩子们实验后我给他们概述了我认为这与气球大小有关。气球足够大时，细喷嘴小车可能行驶更远；气球较小时，粗喷嘴可能获得更大反冲力。
