省级骨干教师培训第三天，由省名师、国家级骨干教师、学科技术带头人李玉冰老师给大家分享《小学生英语学习兴趣的激发与学困生的转化》。
李老师和老师们聊了她的经历和毕业学院以及所在工作单位的情况。讲起她的单位、她的学生，李老师侃侃而谈，脸上始终充满着微笑，可以看的出来李老师是一位热情认真、充满着职业幸福感的教师。
根据2011版的小学英语课程标准，李老师引出了“兴趣”一词，那么兴趣如何培养呢？一是打感情牌，而是打技术牌。
一·打感情牌
以教师自身的魅力（人格魅力、学术魅力），自身的幽默风趣，使课堂氛围轻松活泼。
李老师给大家分享了她教孩子们音标的一些自创方法，这些方法很有趣，不要说孩子们了，就连听课的老师们也都感觉很有趣味性。
二、打技术牌
技术需要个人业务特长与精湛的业务能力，展示自身的学习魅力，还要时不时的“露一手”，比如可以一边划简笔画一边讲解新单词或操练某个句型等。
李老师同时还给大家推荐了一些英语学习app。
下午的是省名师杜丽娟老师的讲座《中小学教师的沟通艺术——后现代合作对话立场》。杜丽娟老师专注于研究教育基本理论和后现代对话研究。她首先用两组问题进行对比，让大家明白什么是后现代合作对话。接着杜老师结合一些具体的案例给大家进行细致的讲解。
不知不觉，一天又结束了，听说明天是英语名师孟江涛的讲座，很是期待。
