1.钻石与水的故事(课前问题)
你拥有钻石与水,那么是钻石给你带来的幸福大还是矿泉水给你带来的幸福大?(要回答必须用到边际的概念)
边际重要性的体现:整个经济学思维都是围绕边际的,提出边际成本概念的是奥地利学派,但边际概念的贡献早已超过了奥地利学派。
2.何谓边际
边际概念:新增带来的新增
边际成本:每新增一个单位产品,所要新增的成本。
边际收入:每多卖一个产品,所要新增的收入。
边际产量:每多增加一份投入,所能够获得的产量。
边际效用:每多消耗一个单位的的商品。所能带来的新增的享受。
边际效用递减的案例:吃馒头,你每吃一口馒头,馒头给你带来的新增的效用就会少一点,这就叫做边际效用递减。
3.边际收益与边际成本趋同
边际效用和边际成本是一个相对的概念。吃馒头,馒头带来的效用在递减,但每吃一口馒头,你就要为馒头付钱,边际成本就在提升。当边际效用低于边际成本时,你就会停止为它付费。
得出结论:人们会朝着边际平衡的方向迈进,边际收益要尽量等于边际成本。
现在就可以回答课前问题:如果是水给我们的边际效用更大,我们就在水上面花钱,直到水的边际效用跌到跟钻石带给我们的边际效用一样为止,到那一步,我们就开始把铜板转向购买钻石。即合理答案为水和钻石给你带来的幸福是一样的。
4.每个人都是边际平衡的高手
生活中我们每做一件事都是在寻求边际平衡,因此,做的每一件事带给我们的边际效用都是一样的。
两个有意思的事例:你爱薛老师的“得到”专栏更多,还是爱你的家人更多?回答时一样的。你和你的家人待的时间越长,边际效用就开始递减,见到一定的程度,你就会想此时你听薛老师的课给你带来的边际效用更高。
课堂小结:由于资源是有限的,每个人怎么样才能够最有效地利用他们有限的资源,得到最高的效用呢?
办法就是边际的平衡。就是在每多花一个单位的成本,不管这个成本指的是多一个单位的时间、多一个单位的金钱、多一个单位的注意力、多一个单位的努力,他们都要把这多一个单位的成本,花在那些带给他们收益最大的那种活动或商品上去。从而使得所有这些商品和活动给他们带来的边际收益是相等的,这就叫边际平衡的概念。如果一个人这么做了,那么他得到的总收益就会达到最大。