读书使人明智，七年级寒假期间我让孩子们买了《古文观止》，并让孩子们每天读一个小时，短一点的篇目背下来，稍长一点的读通读顺。由于多方面的原因，孩子们读背的情况并不理想。现在，我校开启了暑假托管服务，正好利用这段时间好好陪孩子们读读《古文观止》。

        昨天和今天我陪孩子们读《石碏谏宠州吁》。我主要分四步：读准字音、弄懂大意、背记文言、说书答疑。前面三步一节课搞定，倒是说书答疑我连站两节课孩子们还听得意犹未尽。

《石碏谏宠州吁》原文：

      卫庄公娶于齐东宫得臣之妹，曰庄姜。美而无子，卫人所为赋《硕人》也。又娶于陈，曰厉妫。生孝伯，蚤死。其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子。公子州吁，嬖人之子也。有宠而好兵，公弗禁，庄姜恶之。

      石碏谏曰：“臣闻爱子，教之以义方，弗纳于邪。骄、奢、淫、佚，所自邪也。四者之来，宠禄过也。将立州吁，乃定之矣。若犹未也，阶之为祸。夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾，憾而能眕者，鲜矣。且夫贱妨贵，少陵长，远间亲，新间旧，小加大，淫破义，所谓六逆也。君义，臣行，父慈，子孝，兄爱，弟敬，所谓六顺也。去顺效逆，所以速祸也。君人者，将祸是务去，而速之，无乃不可乎？”弗听。

      其子厚与州吁游，禁之，不可。桓公立，乃老。

我们的品读：

一、卫人为赋《硕人》

文中说卫国人给庄姜写了一首诗叫《硕人》。庄姜是齐国公主，为什么诗是卫国人写的？难道之前齐国人都没发现她的美？答案我们到诗中去找，诗中写道：

硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻，东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。

这一串人物介绍，汇成一句话：庄姜是龙母级别的人物，背景深厚，连卫庄公也要敬她三分。

二、美而无子？

庄姜都快被夸成有史以来第一美女了，放到卫庄公面前，竟然生不出孩子？这就有问题了，到底是“不能生”，还是“不想生”？

从后文来看，厉妫生孝伯，戴妫生桓公，卫庄公在生孩子方面还是靠谱的，庄姜“不能生”的可能性应该也小。那就是“不想生”了。卫庄公为什么不想让庄姜生孩子？那就要讲到西周的嫡长子继承制。本身庄姜就是正妻，身后还有多国势力支持，再让你生下来个嫡长子，那以后这卫国，到底听谁的？所以，从实际出发，卫庄公就不能，也不敢让庄姜有孩子。

三、庄姜以为己子

这时庄姜就亚历山大了。齐国把她嫁到卫国搞政治联姻，目的是要她尽可能地控制卫国，掌握权力，而掌握权力最重要的东西就是子嗣。而现在卫庄公不想让她有孩子，于是，庄姜选择退而求其次，选择一个孩子作为养子。按理说，卫庄公不可能让庄姜成功。因为收养一个儿子和自己的亲生儿子效果差不多，都是嫡长子。如果让庄姜成功，那么卫庄公这算盘就白打了。但是，庄姜还是成功了。卫庄公眼看庄姜一派就要一家独大，于是又生一计——找个人去制衡一下吧。

四、有宠而好兵？

卫庄公为什么会宠爱公子州吁呢？应该是公子州吁有某种优秀的能力或者特质。文中告诉我们州吁“好兵”——爱好军事，能打仗。既然庄姜已经有了嫡长子，卫庄公的应对办法就是找一个有军事能力的儿子掌握兵权，去进行制衡。公子州吁就是卫庄公的理想人选。对于庄姜来说，公子州吁对她和她的养子来说是有威胁的，庄姜自然会对公子州吁“恶之”。

这样一来，就出现了“二虎相争”的局面，为了结束这个局面，大夫石碏出场了。

五、宠禄过也？

如果卫庄公宠爱的是庄姜的养子，还会被人指责吗？

为什么就偏偏不能宠爱公子州吁呢？

庄姜养子是嫡子，州吁是庶子，嫡子和庶子的名分不一样，受到的待遇就不一样

所以，石碏这句话的真实意思是：“您可以宠爱公子州吁，但是宠爱程度不能超过嫡长子。如果超过了嫡长子，局面就会乱套！”

紧接着，石碏就现在的局面给了卫庄公两个解决方案，其一：将立州吁，乃定之矣。

但是这个方案并不可行，要能立早就立了。如果卫庄公有办法，就根本不可能让庄姜成功收养孩子，石碏也知道这个情况，所以连劝都没劝，直接提出了第二个方案。

六、若犹未也，阶之为祸

人的欲望是无限膨胀的， 如果不想让它爆发，要么立公子州吁为继承人；要么就收回他手中的权利，君主应该干的事情却是让所有人都恪守本分，排除那些不稳定因素！

七、卫庄公的难处

石碏呕心沥血的劝谏换来的是“弗听”。卫庄公是糊涂了吗？

不是，卫庄公是骑虎难下了。公子州吁的兵权就那么好收吗？本来是想让公子州吁以后牵制一下庄姜，不要让庄姜一派一家独大。没想到让公子州吁做大了，现在想刹车也来不及了。这两个公子，或者说这两个势力之间，终究是要一决雌雄的了。卫庄公无论做出什么样的决定，都可能让更加糟糕！

八、石碏是人间清醒

公子州吁和庄姜养子都各自有其支持的势力，已经处于水火不容的状态了。后来庄姜的养子继位，成了卫桓公。成王败寇，作为胜利者，卫桓公一定会对公子州吁反攻倒算。而石厚作为公子州吁坚定地支持者，也一定会在卫桓公的名单上。石碏劝儿子弃暗投明，效忠于大王，不要跟公子州吁鬼混，石厚不听。作为一个老牌政治家，他这时告老还乡，是最精明的选择。

如果卫桓公收拾了公子州吁，石碏可以跟卫桓公解释说：“是我教子无方，但是反叛的事情我没参与，我告老还乡了，都是我那蠢儿子自己做的！” 如果公子州吁成功推翻了卫桓公，石厚就是大功臣，自己是石厚的爹，一定会被再次请出山。

石碏真是人间清醒，活着才是王道。

九、故事后续——大义灭亲

卫桓公二年，卫桓公就罢免了公子州吁，公子州吁逃亡在外。

卫桓公十三年，发生了《郑伯克段于鄢》（孩子们已学过），公子州吁听说了共叔段的光荣事迹，前去与之交流取经。

卫桓公十六年，公子州吁集结其势力，袭杀了卫桓公，自立为君。州吁是春秋时期第一位弑君篡位成功的人。公子州吁刚刚即位，又因杀害卫桓公的缘故，卫国人都不拥护他。大夫石厚咨询其父亲石碏，如何能让州吁的君位安定？

石碏说：“朝觐周天子就可以取得合法地位”

石厚问：“如何才能去朝觐呢？”

石碏说：“可以去找陈桓公，他现在正受周天子的宠信。”

石厚同意。

而后石碏偷偷向陈国报信，请求陈国帮助卫国破乱反正，抓住两个弑君篡位、大逆不道之人。陈桓公同意了。

为什么同意？因为卫桓公的亲生母亲是陈国人，这就相当于你把人家外甥杀了，还好意思求人家帮忙？石碏是故意引他们去陈国的。

最终石碏派右宰丑在向州吁进献食物时，趁机将他杀死；又派他的管家獳羊肩在陈国杀死石厚，这也是成语“大义灭亲”的由来。